6月12號(hào)，我校 “心靈捕手——關(guān)愛弱勢(shì)群體子女”志愿者服務(wù)隊(duì)90余名大學(xué)生志愿者在心理健康教育中心凌瑞老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)株洲市高家坳小學(xué)，與高家坳小學(xué)45名弱勢(shì)群體子女結(jié)對(duì)開展第一次心理關(guān)輔活動(dòng)。

       高家坳小學(xué)劉艷蓉副校長首先致辭歡迎了志愿者們的到來，同時(shí)也肯定了此次活動(dòng)的重要意義。她表示高家坳小學(xué)將全力配合和支持“心靈捕手”志愿者的活動(dòng)，同時(shí)，還對(duì)受助小朋友提出了她的希望和具體要求。志愿者們向受助小朋友贈(zèng)送文具，雙方還交換了提前就準(zhǔn)備好的個(gè)性名片，進(jìn)一步增進(jìn)了解，建立信任關(guān)系。主題活動(dòng)正式開始了，志愿者和小朋友分為八個(gè)組在凌瑞老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，開展了“讓我認(rèn)識(shí)你”、“信任圈”和“千千結(jié)”三個(gè)活動(dòng)。在“讓我認(rèn)識(shí)你”活動(dòng)中，志愿者鼓勵(lì)小朋友站在大家面前勇敢地進(jìn)行介紹自己，增強(qiáng)了小朋友的信心；“信任圈”的活動(dòng)讓受助小朋友放下疑慮和害怕，感受信任的力量和集體的溫暖；“千千結(jié)”的活動(dòng)讓所有人一起體驗(yàn)了協(xié)作的樂趣和團(tuán)結(jié)的力量。持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的游戲下來，小朋友們都很親昵的叫著“哥哥姐姐”，志愿者和受助小朋友彼此之間的距離更近，心挨得更緊了。

　   “心靈捕手——關(guān)愛弱勢(shì)群體子女心理”是我校2016年湖南省大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目。志愿者們將定向?yàn)楦呒役晷W(xué)45名弱勢(shì)群體子女提供長達(dá)近一年的心理關(guān)輔服務(wù)。志愿者定期與小朋友溝通，進(jìn)行心理關(guān)懷，同時(shí)每月在心理老師的帶領(lǐng)下舉辦一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，使弱勢(shì)群體子女感受到大學(xué)生志愿者對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)、社會(huì)的溫暖，進(jìn)而改善他們的心理狀況。另一方面，大學(xué)生志愿者在長期服務(wù)過程也能提高心理健康素質(zhì)以及活動(dòng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。