國際合作交流處、教務處負責同志分別就2016屆來華留學生、普通全日制本科畢業(yè)生、輔修第二專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)資格審查情況和學士學位資格授予審查情況進行了通報,繼續(xù)教育學院負責同志就《授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位暫行規(guī)定》修訂情況作了說明。學位評定委員會對《授予成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位暫行規(guī)定》修訂情況和2016屆普通全日制本科畢業(yè)生擬不授予學士學位學生、2016屆輔修第二專業(yè)畢業(yè)生擬不授予學士學位學生、2016屆來華留學本科畢業(yè)生擬授予學士學位學生進行了審議和投票表決。
馮濱魯在講話中指出,學校按照應用型人才培養(yǎng)標準對畢業(yè)生畢業(yè)資格和授予學士學位資格授予情況進行了審查,對畢業(yè)生的畢業(yè)資格和學位授予資格的審查是依法依規(guī)進行的。學校在堅持標準、要求的前提下,積極工作,創(chuàng)造條件,提高畢業(yè)生的畢業(yè)率和學位授予率。如從深化教育教學改革入手,通過創(chuàng)設特色課程,優(yōu)化教學內容,改革教學方式,尊重個性發(fā)展,實施分類培養(yǎng)等,激發(fā)學生學習的興趣和動力;從強化日常管理入手,通過建立學習預警機制,抓好心理健康、誠實守信、學術道德等教育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣等。學校下一步將繼續(xù)動員一切力量,多措并舉,合力推進學風建設。
據悉,學校今年目前共有6471名學生取得畢業(yè)資格,其中本科4953名,???518名,占總畢業(yè)生人數的98.64%;有4923名普通全日制本科畢業(yè)生被授予相應專業(yè)類別的學士學位,占本科畢業(yè)生總數的98.05%;187名學生被授予輔修第二專業(yè)相應的學士學位。
(編輯:新聞中心 文:張丹琳)
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