2015年12月15日，我校本學(xué)期期末教學(xué)工作會(huì)議在金明校區(qū)行政樓二樓報(bào)告廳舉行，副校長(zhǎng)劉志軍出席并講話(huà)，教務(wù)處、各教學(xué)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人及校教學(xué)督導(dǎo)組成員與會(huì)，會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)劉濟(jì)良主持。

劉濟(jì)良對(duì)我校2015年的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)：一、大力推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)，獲批各類(lèi)省級(jí)項(xiàng)目44項(xiàng)；二、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)，實(shí)施三學(xué)期制，啟動(dòng)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估，實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)，開(kāi)設(shè)新生研討課，進(jìn)行慕課建設(shè)等；三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成第六屆教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選工作；四、積極探索人才培養(yǎng)模式改革，加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，選拔了5個(gè)“明德計(jì)劃”學(xué)科實(shí)驗(yàn)班和1個(gè)本碩一體化“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班，獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目80項(xiàng)；五、加強(qiáng)教材建設(shè)，獲批河南省規(guī)劃教材15部。隨后，劉濟(jì)良又對(duì)期中教學(xué)檢查工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)本學(xué)期的英語(yǔ)四六級(jí)考試、期末考試工作進(jìn)行布置安排。

招生辦主任崔進(jìn)軍總結(jié)了2015年招生錄取工作情況。全校共錄取本科新生9640人，全面完成招生計(jì)劃，生源質(zhì)量及新生報(bào)到率進(jìn)一步提高；大力推動(dòng)實(shí)施按類(lèi)招生，所涉及專(zhuān)業(yè)類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線均有一定幅度提升；積極創(chuàng)新招生宣傳方式，通過(guò)開(kāi)發(fā)利用新媒體宣傳平臺(tái)、選派招生工作組及招生聯(lián)絡(luò)員等措施，取得較好工作成效；按照教育部要求精心組織，順利完成了新生入學(xué)資格復(fù)查工作。他還就各單位編報(bào)2016年招生計(jì)劃草案工作進(jìn)行了說(shuō)明，提出了具體要求。

劉志軍作總結(jié)講話(huà)，他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了六個(gè)方面的工作：一、本科教學(xué)質(zhì)量是我校的強(qiáng)項(xiàng)，教學(xué)檢查目的就在于全面掌握我校本科教學(xué)工作的狀況，監(jiān)督檢查教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，更加有效地提高我校本科教學(xué)質(zhì)量，保持優(yōu)良傳統(tǒng)。各學(xué)院要根據(jù)檢查結(jié)果，認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。二、繼續(xù)保持考試紀(jì)律的高壓態(tài)勢(shì)?！缎谭ㄐ拚福ň牛芬?guī)定替考入刑，我校也對(duì)考試違紀(jì)加大了懲罰力度，各學(xué)院要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)相關(guān)政策和文件精神，不留死角，尤其是今年入學(xué)的2015級(jí)新生。還要將精神傳達(dá)到每位教師，通過(guò)教師在課堂上進(jìn)行宣講，能起到更好的效果。三、我校的校內(nèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作已經(jīng)啟動(dòng)，本學(xué)期已選取6個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了試點(diǎn)，接下來(lái)要對(duì)全校所有普通本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)估，為2018年接受教育部審核評(píng)估打下良好基礎(chǔ)。四、教學(xué)督導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施，學(xué)校高度重視校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度的建設(shè)。目前，學(xué)校層面的督導(dǎo)運(yùn)行良好，部分學(xué)院的督導(dǎo)也較為完善，但仍有部分學(xué)院的督導(dǎo)制度沒(méi)有形成，或流于形式。五、本學(xué)年三學(xué)期制正式實(shí)施，各學(xué)院要在充分研討的基礎(chǔ)上，形成符合學(xué)院特色和專(zhuān)業(yè)特色的三學(xué)期方案。六、今年的按類(lèi)招生效果良好，今后要繼續(xù)擴(kuò)大按類(lèi)招生的范圍。從2016開(kāi)始，按方向招生被教育部嚴(yán)格禁止，相關(guān)學(xué)院要把握新政策，探索形成專(zhuān)門(mén)化人才培養(yǎng)的新思路。