優(yōu)秀的成績來源于持久賡續(xù)的努力，同時(shí)也離不開探索題目的深度。

2010年考入我校金屬材料工程本科專業(yè)的吳念獨(dú)同窗卒業(yè)后選擇繼承在母校讀研，師從劉先國教授從事多功能磁性及微波吸取材料方向的研究，2016年其憑借凸起的學(xué)習(xí)和科研成績榮獲碩士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金，后被推舉為校良好碩士卒業(yè)生。

考研與就業(yè)精確選擇很緊張

吳念獨(dú)大四時(shí)并沒有過多在考研和就業(yè)中糾結(jié)，一開始他就決定繼承留校深造并確定了導(dǎo)師，提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與到了導(dǎo)師的課題工作中。在該過程中，他敏捷積累和培養(yǎng)起了對學(xué)術(shù)研究的粘稠愛好，明確了本身的奮斗目標(biāo)，這也為他后來的科研能力培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在談到考研與就業(yè)這兩個(gè)方向的選擇時(shí)，他說到，選擇考研照舊就業(yè)在他看來可以從兩個(gè)方面來考慮。首先是愛好，大門生應(yīng)該根據(jù)本身的愛好選擇人生方向，假如沒有愛好和熱情僅是同流合污加入考研隊(duì)伍，是很難取得很好成績的。其次便是對工作崗位的考慮。不同的崗位需求不同。有些就業(yè)單位注重小我資歷和工作經(jīng)歷，而有些則看重學(xué)歷，肯定要將結(jié)合本身理想就業(yè)崗位的雇用要求充分考慮理性抉擇。

在多看多想多脫手中提拔自我

研究生期間，除完成專業(yè)學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)等日常工作外，吳念獨(dú)還行使黌舍創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目積極參加科研和校內(nèi)外學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)，看重各方面的發(fā)展?！按髮W(xué)四年間的學(xué)習(xí)以理論為主，看重理論知識(shí)的把握和考核，對課本和講課先生的依靠比較大。而研究生學(xué)習(xí)則以實(shí)踐為主，通過大量的實(shí)驗(yàn)來賡續(xù)發(fā)現(xiàn)新成果，更多地寄托本身的雙手和頭腦，要勤于實(shí)踐操作，勤于自立思考?！?當(dāng)記者問他大學(xué)四年的生活學(xué)習(xí)和研究生階段的生活有何不同時(shí)，他如許回答。如他所說正是有了大學(xué)四年間踏實(shí)的理論基礎(chǔ)，他才能在各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中如魚得水，賡續(xù)提高。

對于吳念獨(dú)同窗此前的1篇論文入選ESI高被引論文一事，記者向他請教了他的論文寫作技巧，他提出要“多看、多想、多脫手”，平時(shí)要多多閱讀良好論文學(xué)習(xí)別人的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯獲取更多的專業(yè)知識(shí)，提拔本身的專業(yè)素養(yǎng)和論文水平。他還透露表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果每每和理論并不同等，這時(shí)你必要賡續(xù)的實(shí)驗(yàn)和改動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦筋發(fā)散你的思維去解決題目，進(jìn)一步研究。而面對難題，他的做法是不氣餒不妥協(xié)，在本身自力思考也無濟(jì)于事的情況下，他會(huì)向同窗和先生追求幫助，絕不會(huì)閉門造車盲學(xué)盲做。

科研其實(shí)是一件很Cool的事情

“我身邊的許多同窗都特別很是出色，我真的算不上良好，要說取得了一點(diǎn)成績，得益于學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)氛圍?！?，在他看來，人生的任何一個(gè)階段都必要腳扎實(shí)地地做好本身的工作，碰到困難，碰到挫折，不要?dú)怵H，不能急著退縮，要堅(jiān)持。他說，科研工作中，自力思考的能力對學(xué)術(shù)創(chuàng)新特別很是緊張，研究生階段的工作，可以說是一個(gè)既依靠導(dǎo)師又在某方面超越導(dǎo)師的過程，對待詳細(xì)題目時(shí)，每小我都應(yīng)形成本身獨(dú)到的見解。而另一方面，小我的力量總是細(xì)微的，科研工作也不是閉門造車，相反更加必要團(tuán)隊(duì)的和諧和溝通。團(tuán)隊(duì)中的交流和共同探究可以天真思維，敏捷打開自身思維的盲點(diǎn)，各成員都能在合作中相互幫持，互相促進(jìn)。

“不要將科研之路視為畏途，科研其實(shí)是一件很故意思很Cool的事情，研究一個(gè)新材料項(xiàng)目，分析其背后的機(jī)理，是我努力奮斗的目標(biāo)?！眳悄瞠?dú)盼望學(xué)弟學(xué)妹們在校期間愛惜時(shí)光，積極生活，潛心學(xué)術(shù)，學(xué)會(huì)感恩，飲水思源，以優(yōu)秀的成就回報(bào)母校和社會(huì)。（門生記者：龔衛(wèi)君  胡忠睿 審核：鄒玨）