我校召開2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制工作會(huì)議
5月29日下戰(zhàn)書,黌舍在1106會(huì)議室召開20l8級(jí)人才培養(yǎng)方案編制工作會(huì)議,各院部黨政負(fù)責(zé)人、主管教學(xué)、門生副院長、教學(xué)秘書、教研室主任、專業(yè)帶頭人,黨政辦、組宣部、門生處、團(tuán)委、招生與就業(yè)辦公室、科研處、圖書館、當(dāng)代教育中間重要負(fù)責(zé)人及教務(wù)處全體人員參加了會(huì)議,常務(wù)副校長李久昌參加會(huì)議并做緊張講話,會(huì)議由教務(wù)處副處長馬建明主持。
會(huì)上,教務(wù)處處長萬平首先對(duì)2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制引導(dǎo)意見進(jìn)行了細(xì)致的說明與解讀,并對(duì)2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制進(jìn)行了安排部署。
李久昌對(duì)2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制工作做出指示,他指出,2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制工作面臨新的情況、新的轉(zhuǎn)變和新的要求,目前教學(xué)工作推進(jìn)中存在了較多題目,各院部要高度正視,要以編制2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案為切入點(diǎn),切實(shí)履行好職責(zé),各院部院長(主任)、書記是本院部2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制工作第一責(zé)任人。就如何做好2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制工作,李久昌圍繞八個(gè)方面做出詳細(xì)要求:一是學(xué)習(xí)與提高。2018年教學(xué)科研工作會(huì)議中提出的“七爭一好”前提就是學(xué)習(xí)好,唯有好好學(xué)習(xí),才能每天向上,學(xué)習(xí)是解決本領(lǐng)恐慌癥的最佳良藥,要求大家必須以學(xué)習(xí)為先。二是政策與實(shí)行。政策與策略是黨的生命,要及時(shí)學(xué)習(xí)掌握政策,增強(qiáng)政策的學(xué)習(xí)力與實(shí)行力。三是專業(yè)群與專業(yè)建設(shè)。要充分發(fā)揮專業(yè)群的示范與引領(lǐng)作用,做好專業(yè)群建設(shè)的七大內(nèi)容。四是課程與課程系統(tǒng)建設(shè)。編制好2018級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,要完美校企合作機(jī)制,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)引導(dǎo)委員會(huì)的作用,在認(rèn)真開展市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,構(gòu)建科學(xué)合理的課程與課程系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接;專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接;教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接;學(xué)歷證書與職業(yè)資格對(duì)接;職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。五是實(shí)踐教學(xué)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要建設(shè)成以校園實(shí)訓(xùn)基地為主的高職實(shí)訓(xùn)基地新樣態(tài),在數(shù)量上要超過教室數(shù)量,要形成多條理體系性系統(tǒng),持續(xù)提拔實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。六是日常教學(xué)與技能大賽。要通過積極組織與參加各級(jí)各類高水平教學(xué)與職業(yè)技能大賽,形成以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改的優(yōu)秀局面。七是信息化教育與教學(xué)改革。信息化是推動(dòng)教學(xué)改革的利器,要凸起信息化應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、學(xué)習(xí)導(dǎo)向的功能,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的新動(dòng)能,加快實(shí)現(xiàn)教育信息化2.0版在教學(xué)過程中的應(yīng)用。八是工具性與社會(huì)性。思政課程與課程思政要明確義務(wù),將立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程,要通過公共素質(zhì)課、通識(shí)課、拓展課等載體周全提拔門生綜合素質(zhì)。
2018級(jí)人才培養(yǎng)方案編制工作會(huì)議會(huì)議現(xiàn)場
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