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安徽高校

停訓(xùn)不停學(xué) 全校教師同上“信息化教學(xué)能力提升系列課程”

時(shí)間:2020年04月14日 信息來(lái)源:蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在疫情防控期間有針對(duì)性地做好教師工作若干事項(xiàng)的通知》,在疫情防控期間“停課不停教、停課不停學(xué)”等相關(guān)重要工作的部署,3月31日,我校近400名教師齊聚“智能化同步空中教室”,開(kāi)展線上信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)。

2020年1月,教育部職業(yè)院校信息化教指委在全國(guó)國(guó)培、省培基地中遴選了部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為培訓(xùn)基地,我校成為安徽省唯一一所教育部職業(yè)院校提升培訓(xùn)基地,第一期培訓(xùn)全省共500多名教師報(bào)名參加。在第一堂課中,教指委孫京杰老師進(jìn)行了“疫情下,在家如何做微課視頻”為主題的線上授課,孫老師理論和實(shí)操結(jié)合,介紹了在微課制作中老師比較關(guān)心的問(wèn)題,如教師在家出鏡、出鏡視頻與PPT的結(jié)合、講解與畫(huà)面同步等問(wèn)題,并進(jìn)行EV 軟件的操作示范。后續(xù)培訓(xùn)課程將繼續(xù)圍繞信息化教學(xué)資源建設(shè)認(rèn)識(shí)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)字教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作、慕課錄制、VR技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、非線編輯軟件應(yīng)用技術(shù)、微課制作、信息化教學(xué)資源處理與加工、信息化教學(xué)大賽參賽經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容展開(kāi)。課后,我校教師反響熱烈,紛紛表示會(huì)充分利用培訓(xùn)中所學(xué)的在線教學(xué)方法和實(shí)踐操作,積極投身在線課程建設(shè)和完善中,不斷提升自身信息化教學(xué)水平,為參加教學(xué)能力比賽和申報(bào)精品在線開(kāi)放課程繼續(xù)努力。

學(xué)校開(kāi)展的信息化教學(xué)能力系列課程培訓(xùn),將進(jìn)一步提升教師使用工具軟件制作優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源的能力;提升教師在信息化環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力;提升教師把信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)深度融合的積極性和責(zé)任感;提升教師專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)道德,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。疫情特殊時(shí)期,教務(wù)處也將繼續(xù)做好教學(xué)保障工作,繼續(xù)服務(wù)廣大教師,順利完成線上教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”的目標(biāo),進(jìn)一步實(shí)踐“三教”改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。(文、圖/胡明 審/婁潔)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授報(bào)名蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人高考報(bào)名
(作者:佚名 編輯:蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
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