• 加載中...
  • 加入收藏
  • 網(wǎng)站地圖
手機(jī)版 掃一掃
北京高校

北京大學(xué)通識(shí)教育大講堂開講 林建華校長(zhǎng)暢談北大教育發(fā)展之路

時(shí)間:2015年12月19日 信息來源:北京大學(xué) 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:

2015年12月3日下午,北京大學(xué)教務(wù)部主辦的“通識(shí)教育大講堂”系列講座啟動(dòng)。在第二體育館B101報(bào)告廳,校長(zhǎng)林建華作了題為“北大教育發(fā)展之路”的首場(chǎng)演講。講座由教務(wù)部部長(zhǎng)董志勇主持。

北京大學(xué)通識(shí)教育大講堂開講 林建華校長(zhǎng)暢談北大教育發(fā)展之路
?
北京大學(xué)函授報(bào)名、北京大學(xué)成人高考報(bào)名
講座現(xiàn)場(chǎng)

林建華首先回顧了中國(guó)高等教育和北京大學(xué)的發(fā)展歷程,分析了北大教育教學(xué)的基本狀況和存在的問題。他指出,當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)發(fā)生了深刻變化,新形勢(shì)下的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才有了新的要求,這對(duì)本科教育提出了新的挑戰(zhàn)。高等教育再也不能停留在過去,而對(duì)于北大這樣一所有著一百多年歷史的綜合性大學(xué),更要肩負(fù)起本科教育改革的責(zé)任,在全國(guó)高等教育改革中起到示范引領(lǐng)作用。

為此,北京大學(xué)要通過深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)“引領(lǐng)未來的人”,他們應(yīng)當(dāng)更具獨(dú)立精神和創(chuàng)新精神,能夠主動(dòng)開拓進(jìn)??;能夠?qū)W習(xí)和借鑒世界文明的優(yōu)良傳統(tǒng),擔(dān)負(fù)起重建社會(huì)價(jià)值觀、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的責(zé)任。北京大學(xué)應(yīng)該立足于研究型大學(xué)的定位,竭盡所能為學(xué)生的智力和創(chuàng)造性發(fā)展提供最大的機(jī)會(huì)。

林建華指出,為加快建設(shè)世界一流大學(xué),北大要進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革,探索一條通識(shí)教育與專業(yè)教育相結(jié)合的道路。通過通識(shí)教育,啟迪學(xué)生“懂社會(huì)、懂自己、懂中國(guó)、懂世界”,從而讓學(xué)生理解生命的意義,做出符合天性的選擇,找到自己熱愛的事業(yè)和生活。同時(shí),北大要充分發(fā)揮作為研究型綜合性大學(xué)學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)研究力量雄厚、學(xué)術(shù)氣氛活躍等優(yōu)勢(shì),在專業(yè)教育中提倡以發(fā)現(xiàn)和探究為中心的教學(xué),鼓勵(lì)教師、研究生、本科生踏上“共同探索之旅”;打破學(xué)科之間的障礙,鼓勵(lì)從學(xué)部層面來制定培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃;要在課程中培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生獲得過硬的交流與溝通能力;創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù),以適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變化。林建華說,我們既不可能照搬博雅(liberal arts)教育模式,也不能死守傳統(tǒng)的專業(yè)教育模式,而是要探索通識(shí)教育和專業(yè)教育相結(jié)合的道路,使學(xué)生真正體驗(yàn)到北大多學(xué)科的豐富內(nèi)涵和魅力,使本科生教育成為一個(gè)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程,使學(xué)生始終保持朝氣蓬勃、富于想象、熱情洋溢的創(chuàng)造力。

北京大學(xué)通識(shí)教育大講堂開講 林建華校長(zhǎng)暢談北大教育發(fā)展之路
?
林建華作講座

林建華強(qiáng)調(diào),北大本科教育改革的基本方向應(yīng)當(dāng)是探索適合研究型大學(xué)特點(diǎn)的教育模式,使本科生更加得益于研究型大學(xué)獨(dú)一無二的機(jī)會(huì)和資源,使學(xué)生能夠真正體驗(yàn)北大學(xué)科綜合、實(shí)力雄厚的魅力,既具有人文素養(yǎng),又具有科學(xué)精神,既有良好的學(xué)科基礎(chǔ),又有跨學(xué)科的思維能力。林建華說:“我認(rèn)為,衡量本科教育是否成功,就要思考這種教育是否能使學(xué)生永遠(yuǎn)保持信心、好奇、激情和進(jìn)取?!?/p>

談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,林建華說,北大要開展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、企業(yè)家精神認(rèn)同教育,同時(shí)鼓勵(lì)和支持學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

最后,林建華也希望北大的畢業(yè)生要致力于推動(dòng)人類思想進(jìn)步、推動(dòng)人類科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、推動(dòng)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興和世界文明的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

演講結(jié)束后,林建華還與現(xiàn)場(chǎng)的師生進(jìn)行了深入交流。(文/新聞網(wǎng)記者 張寧)

背景鏈接:

“北京大學(xué)通識(shí)教育大講堂”是學(xué)校通識(shí)教育課程建設(shè)的重要互動(dòng)活動(dòng)之一,旨在與通識(shí)核心課程、通識(shí)教育沙龍、通識(shí)教育講座、《通識(shí)教育通訊》“通識(shí)聯(lián)播”微信平臺(tái)等共同推進(jìn)通識(shí)教育理念的傳播,為師生提供交流機(jī)會(huì),探索新型的教育改革方式?!巴ㄗR(shí)教育大講堂”每年舉辦1-2期,將邀請(qǐng)重量級(jí)嘉賓出席,闡發(fā)通識(shí)教育理念,并就通識(shí)教育相關(guān)問題展開對(duì)話,為大學(xué)教育改革指明方向。

攝影:李香花

編輯:安寧

(作者:佚名 編輯:南開大學(xué))
上一篇:同育英才 共筑宏基——北京大學(xué)舉行2015年度獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮
下一篇:北大七位教授當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士
相關(guān)新聞

我有話說

新文章

門文章