近日，教育部發(fā)布了《關于頒發(fā)第七屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）的決定》，經(jīng)專家評審、面向社會公示和獎勵委員會審核通過，共有908項成果獲獎，其中一等獎50項，二等獎251項，三等獎596項，成果普及獎11項。其中教育學一等獎5項，二等獎21項，三等獎47項。

　　廈門大學共有16項成果獲獎，其中一等獎1項，二等獎4項，三等獎11項。我院共有3項成果獲獎，其中劉海峰教授的個人著作《高考改革論》榮獲一等獎，是全國連續(xù)三屆獲得該獎項一等獎的2位學者之一（另一位為北京大學的厲以寧教授）；潘懋元教授主編的《應用型人才培養(yǎng)的理論與實踐》一書榮獲二等獎；史秋衡教授等人撰寫的著作《高等教育大眾化階段質(zhì)量保障與評價體系研究》榮獲三等獎。

　　至此，連同已經(jīng)獲得的吳玉章人文社會科學優(yōu)秀成果一等獎1次、全國教育科學優(yōu)秀成果獎一等獎2次，劉海峰教授已經(jīng)獲得6次部級科研成果一等獎，成為廈門大學文科歷來獲得部級科研成果一等獎最多的教師。潘懋元教授成為我校唯一一位連續(xù)七屆高校人文社科獎均有成果獲獎的教師。而且，近8年來廈門大學文科最重要的5項科研成果獎全部出自教育研究院（潘懋元教授獲高校人文社會科學一等獎1項，劉海峰教授獲高校人文社會科學一等獎3項、吳玉章人文社會科學一等獎1項），本院為學校作出重大的貢獻。

　　高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）每3年評選一次，是目前我國人文社會科學領域最高層次的獎項。由于國內(nèi)人文社科研究領域的國家級獎尚未設立，教育部高等學校人文社科獎項，在目前一些重要評估中被視同為與理工科國家三大獎相當或接近的獎項。

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