5月14日，由教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心與福建省高校教師發(fā)展中心聯(lián)盟主辦，我校承辦的福建省高校教師發(fā)展交流研討會在圖書館報告廳舉行。教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心主任宋永剛、常務(wù)副主任付英寶、廈門大學(xué)副校長鄔大光、廈門大學(xué)教師發(fā)展中心常務(wù)副主任朱水湧、福建省教育廳高教處處長林清泉受邀親臨現(xiàn)場，校領(lǐng)導(dǎo)曾祥輝、劉健、陳曉明出席大會，省內(nèi)40余所兄弟院校教師發(fā)展機構(gòu)60余名代表及我校相關(guān)教師參加研討。

研討會開幕式上，劉健校長表示，當前我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，呈現(xiàn)速度變化、方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整、動力轉(zhuǎn)換的新態(tài)勢，作為高校必須加快打造適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)的應(yīng)用型師資隊伍，推動高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。希望與會各高校以研討會為契機，攜手共進，不斷豐富教師發(fā)展模式、渠道，促進高校教師能力提升，推動福建高校科學(xué)跨越發(fā)展。  

教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心主任宋永剛講話

廈門大學(xué)副校長鄔大光教授講話

省教育廳高教處處長林清泉講話  

本次研討會主題是“共商網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師發(fā)展的有效機制，推動福建高校教師發(fā)展工作的交流與合作”。教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心主任宋永剛對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)提出了“方向、體系、創(chuàng)新和規(guī)矩”八字方針，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心將為各個高校的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)提供更強有力的支持與服務(wù)。廈門大學(xué)副校長鄔大光教授指出，教師發(fā)展要以教學(xué)質(zhì)量提高為根本，教學(xué)發(fā)展中心要培養(yǎng)有責任感的老師。省教育廳高教處處長林清泉對我省教師發(fā)展提出四點意見，一是各高校要加強教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；二要加大教師發(fā)展中心建設(shè)的力度；三是整合教改項目促進教學(xué)改革成果的應(yīng)用和推廣，四是充分利用信息資源開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。  

研討會期間，東南大學(xué)教師發(fā)展中心主任李霄翔教授、大連理工大學(xué)教師發(fā)展中心主任劉志軍、教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任付英寶分別作了題為《信息化環(huán)境下的教師職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與思考》、《教師教學(xué)發(fā)展中心的建設(shè)與思考》和《利用信息技術(shù)促進教師發(fā)展的探索與實踐》的主題報告。報告直面信息化給高校教師帶來的機遇和挑戰(zhàn)，提出了高校教師發(fā)展中心建設(shè)的策略，分享了實踐探索的有效措施。

下午，廈門大學(xué)教師發(fā)展中心常務(wù)副主任朱水湧教授主持召開福建省教師發(fā)展中心的交流研討座談會。與會的8所省級高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心代表分享了本校開展教師發(fā)展工作的特色與經(jīng)驗，其他與會代表結(jié)合工作實踐提出了本校教師發(fā)展中心建設(shè)的進展及存在的困惑。主持人和與會代表們暢所欲言，互解疑惑、建言獻策，交流研討會取得了較好的溝通與啟迪的效果。

（人事處、教師教學(xué)發(fā)展中心/供稿 鄧翼強/圖 康志亮/編輯）