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新冠肺炎疫情突如其來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”驟然打響，汕大理學(xué)院隨即開(kāi)啟假期工作的非常模式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把疫情防控工作當(dāng)做最重要的工作來(lái)抓。在學(xué)校防疫工作開(kāi)展之初，理學(xué)院迅速應(yīng)對(duì)，成立了以院系領(lǐng)導(dǎo)組成的防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立防疫辦公室，對(duì)照學(xué)校工作部署，及時(shí)細(xì)致地做好學(xué)院防疫工作。

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用心防控，上下一心同抗疫

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疫情就是命令，防控就是責(zé)任，理學(xué)院始終把廣大師生生命安全和身心健康放在工作第一位。理學(xué)院現(xiàn)有教職工200多人，碩博研究生400多人，學(xué)院安排專(zhuān)人每日收集、監(jiān)測(cè)、篩查學(xué)院師生的健康情況，全覆蓋、精準(zhǔn)摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生數(shù)量和健康狀況，號(hào)召大家在居住地防控疫情并開(kāi)展相關(guān)科研學(xué)習(xí)工作，為防止師生在旅途中受到病毒感染，耐心勸阻了多位擬提前返校的教師和研究生。

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經(jīng)過(guò)排查，全院共有20余名教職工與疫情防控重點(diǎn)地區(qū)有接觸史或正在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)，學(xué)院、學(xué)系和個(gè)人三級(jí)聯(lián)動(dòng)，對(duì)其中需重點(diǎn)觀察的相關(guān)教職工開(kāi)始進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和跟蹤匯報(bào)，將防控措施落實(shí)到地。

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口罩和消毒劑是防范疫情的重要物資，面對(duì)物資緊缺的情況，海洋所所長(zhǎng)馬洪雨教授第一時(shí)間組織學(xué)科教師捐獻(xiàn)口罩和酒精，得到大家的積極響應(yīng)，化學(xué)系教師也積極整理相關(guān)物資，最終理學(xué)院共統(tǒng)籌到醫(yī)學(xué)口罩1800只，活性炭口罩5000只，無(wú)水乙醇一批，由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配使用。

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暖心幫助，同事隔離不隔心

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理學(xué)院黨委和防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好防疫工作，關(guān)心全體師生的身心健康，認(rèn)真聆聽(tīng)?zhēng)熒男枨?，特事特辦，努力解決實(shí)際困難。

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1月27日，出差歸來(lái)還在觀察期的馬洪雨出現(xiàn)體溫升高、嗓子不適等癥狀，他及時(shí)上報(bào)并配合進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢查。理學(xué)院疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，學(xué)院黨委書(shū)記林錦香親自跟進(jìn)各項(xiàng)事宜。經(jīng)過(guò)排查，診斷為咽喉發(fā)炎，馬洪雨居家隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，學(xué)院每日記錄其健康情況并上報(bào)，最終有驚無(wú)險(xiǎn)，順利度過(guò)了14天觀察期。為確保萬(wàn)無(wú)一失，學(xué)院仍繼續(xù)跟蹤觀察，直至其咽喉炎癥狀消失。

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隔離期間，馬洪雨主動(dòng)做到不接觸他人，不去辦公室和實(shí)驗(yàn)室，及時(shí)制定有效的防控措施，保障部門(mén)教職工和學(xué)生生命安全，并在線上積極指導(dǎo)研究生在家開(kāi)展科研工作。他表示，“在關(guān)鍵時(shí)刻，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，按上級(jí)要求做好防控工作。”

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寒假期間，正值國(guó)家自然科學(xué)基金撰寫(xiě)的重要時(shí)期，也是教師集中精神備課和開(kāi)展科研工作的黃金時(shí)期。為了交流方便，理學(xué)院積極成立基金撰寫(xiě)和科研工作交流群，讓教師可以在線交流經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問(wèn)題。

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因開(kāi)學(xué)不返校，許多課程需要進(jìn)行線上教學(xué)。為確保教學(xué)質(zhì)量，所有理論課均制備了線上教學(xué)預(yù)案，調(diào)整實(shí)驗(yàn)課進(jìn)度以適應(yīng)疫情期間的教學(xué)。理學(xué)院鼓勵(lì)教師主動(dòng)創(chuàng)新，做到疫情防控期間在線教學(xué)與疫情結(jié)束后線下教學(xué)的銜接融合，教師們也積極分享各類(lèi)線上教學(xué)資源，共同學(xué)習(xí)，一起提高。

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貼心關(guān)懷，師生隔空不割?lèi)?ài)

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理學(xué)院的400多名碩博研究生分散在全國(guó)各地，導(dǎo)師和輔導(dǎo)員密切配合，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)展。

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1月29日，理學(xué)院數(shù)學(xué)系一名研究生的母親、哥、嫂三人確診為新冠肺炎，其本人也被居家隔離。學(xué)生隔離期間，學(xué)院積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)希望能給予該生家庭幫助，輔導(dǎo)員李歡哥老師全天候線上陪伴，定點(diǎn)關(guān)注，提供建議，注重人文關(guān)懷與學(xué)生的心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)與疫情抗?fàn)?，盡早安全渡過(guò)難關(guān)。

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因理學(xué)院專(zhuān)業(yè)的特殊性，很多研究生需要在校進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有個(gè)別潮汕地區(qū)的研究生希望能回校做未完成的實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)師從防控疫情大局和學(xué)生切身利益出發(fā)，勸阻學(xué)生返校并線上指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)科研工作。

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學(xué)院導(dǎo)師們通過(guò)各種方式與研究生溝通，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與防疫戰(zhàn)斗，并線上指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在家整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫(xiě)科研論文，制定后續(xù)實(shí)驗(yàn)安排等，讓學(xué)生保持身心健康的同時(shí)，也完成部分科研工作。

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志愿服務(wù)，青年心中有信仰

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理學(xué)院返家的研究生，積極響應(yīng)號(hào)召，無(wú)論是在家隔離，還是在外做志愿者，都努力通過(guò)自己的方式，做好疫情群防群控的“戰(zhàn)斗員”、“宣傳員”和“保障員”。

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博士研究生賴(lài)永忠同學(xué)、化學(xué)系林秀華同學(xué)、海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)劉婷同學(xué)主動(dòng)協(xié)助當(dāng)?shù)亻_(kāi)展疫情防控工作，負(fù)責(zé)登記來(lái)往車(chē)輛和過(guò)往人群個(gè)人信息，并測(cè)量體溫，對(duì)在公眾場(chǎng)合聚集的人員進(jìn)行及時(shí)的疏散勸導(dǎo)。這次的志愿服務(wù)，讓林秀華感覺(jué)到團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大力量，并且深刻感受到汕頭是一個(gè)溫暖的城市。

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海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生龍芝如同學(xué)是一名黨員，她不僅向武漢市慈善總會(huì)捐款，還主動(dòng)聯(lián)系山西省祁縣后營(yíng)村黨委，與村干部在村口輪班執(zhí)勤站崗，挨家挨戶(hù)登記返鄉(xiāng)人員信息，并向村民普及和宣傳疫情防控知識(shí)，提高大家的防控意識(shí)。

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理學(xué)院分散在全國(guó)各地的研究生志愿者們和基層的工作人員一起，以舍我其誰(shuí)的勇氣，恪盡職守，在基層筑起了一道牢固的健康防護(hù)網(wǎng)，使每一個(gè)卡口成為了牢不可破的防線。

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疫情當(dāng)前，不論身在何地，人在何方，理學(xué)院的全體師生齊心協(xié)力，守望相助，眾志成城，筑牢防線，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

（理學(xué)院? 樊艷梅） 責(zé)編 吳斌

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