7月19日至20日上午，學校領導班子用了三個半天時間，在國防教育訓練基地開展“增強黨性講奉獻，完善規(guī)劃有作為”主題黨日活動。

本次黨日活動分軍事素質訓練、國防形勢報告和“講奉獻，有作為”專題研討三個內容模塊進行。與會的領導班子成員及相關職能部門的負責人認真參與、積極發(fā)言，進行了一次非常有教育意義和現實意義的學習教育活動。

軍事素質訓練：實彈射擊  練在平時 

19日上午，校黨委書記成洪波、校長李琳率全體領導班子成員、中心組成員到達國防教基地。

甫一下車，參加活動的人員立刻到指定地點，及時換上了訓練服，以最快速度到實彈打靶場集中，準備投入到軍事素質訓練中。

在實彈打靶課目訓練開始前，教練員向校領導等參與人員講解示范了機槍射擊原理、操作要領和注意事項；在全面戒嚴后，隨著一聲口令，臥倒、裝彈夾、推彈上膛、射擊……校領導等參與人員嚴格按照操作規(guī)程，進行實彈射擊。雖然烈日當空天氣炎熱，但參與人員個個神情專注，力爭將每個動作都做得標準規(guī)范。整個過程緊張刺激，秩序井然。

參與人員紛紛表示，在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚我軍紀律嚴明、作風過硬、敢打硬仗的優(yōu)良作風，要做到學以致用，確保在高建新征程上將學校各項工作推上一個新臺階。

國防教育交流：了解海權知識  強化國防意識

19日上午，學校領導班子成員在教練的指導下進行了軍事素質訓練，并與東莞軍分區(qū)司令員李慶文、東莞軍分區(qū)政治部主任葉春圍繞國防形勢、大學生國防教育等問題進行了座談交流。李慶文闡述了中國南海諸島主權歸屬的歷史和現狀，強調了捍衛(wèi)南海主權的重要意義，并就加強大學生國防教育對實現立德樹人使命的重要性提出了自己的見解。他認為，在大學生中開展國防教育是促進大學生素質全面發(fā)展的途徑之一，是磨練身心的有效方法。國防教育不僅有助于提高身體素質，更重要的是有助于增強大學生的責任感、使命感，培養(yǎng)良好的紀律觀念和行為習慣。但國防教育不能流于形式，特別是新形勢下如何結合大學生特點開展國防教育，增強教育效果是教育者應當思考和解決的新命題。他表示，國防教育訓練基地將盡己所能，支持和幫助東莞理工學院開設好國防教育課。

成洪波表示，新形勢下，如何結合學校高素質應用型人才的培養(yǎng)目標，進一步調整、充實和強化大學生軍事訓練，是學校亟待解決的問題。他希望進一步加強與國防教育訓練基地的合作，用好基地資源，通過國防教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以及各方面教育的融合，增強大學生的責任感、使命感，提升大學生的意志品質，使大學生實現由內而外的獨特人格魅力的塑造。

專題研討活動：結合“兩學一做”  破解發(fā)展難題

19日下午至20日上午，學校領導班子成員及相關職能部門負責人圍繞“講奉獻，有作為”進行了專題研討。

學校領導班子成員帶頭圍繞“學科交叉融合方向凝練與建設”“人事制度改革方案完善與落地”“立德樹人目標要求制定與實施”三個議題，結合自己學黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話的體會，暢談在高水平理工科大學建設中如何奉獻和作為。研討會上，大家展開了兩場頭腦風暴式的討論。與會人員在思維的互相碰撞中不斷噴射出新火花，思想得到進一步解放，提出了許多破除改革發(fā)展難題、實現彎道超車的新點子、新想法。

成洪波指出，這次主題黨日活動結合實際聚焦發(fā)展中的問題交流思想，做到真學真做，進一步落實了高建任務，明確了發(fā)展目標，有助于完善發(fā)展規(guī)劃，為黨委決策提供啟發(fā)。他要求在高建過程中把握好方向、道路、策略以及管理四個方面的問題，關注對標與趕超研究、品牌與聲譽的策略研究。

成洪波希望學校領導班子成員通過主題黨日活動進一步增強國防意識，保持良好的學習氛圍，繼續(xù)深化“兩學一做”學習教育，以昂揚的戰(zhàn)斗精神投身到高水平理工科大學建設中。