8月26日，在全校教職工回校報(bào)到第一天，學(xué)校召開新學(xué)期工作會議。會議回顧了上年工作成效，部署了下半年工作任務(wù)。

 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成洪波、李琳、呂琦元、安少華、李忠紅、楊敏林、馬宏偉、李文芳，中層干部以及正高職稱人員參加會議。

 從四方面著力黨建工作

 黨委書記成洪波從四個方面強(qiáng)調(diào)了下半年黨建工作任務(wù)。一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。從嚴(yán)要求落實(shí)好黨委中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)工作；長期抓好社會主義核心價值觀的培育和踐行工作；認(rèn)真落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制；加快籌建馬克思主義學(xué)院；實(shí)現(xiàn)新聞輿論和文化建設(shè)工作與高建工作的有機(jī)銜接；做精做專品牌建設(shè)工作。二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。配優(yōu)配強(qiáng)二級教學(xué)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子；發(fā)揮好二級教學(xué)機(jī)構(gòu)黨政聯(lián)席會議、教授委員會、學(xué)術(shù)委員會、工會分會等的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)對干部的監(jiān)督管理；加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步做好黨校工作。三是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育；健全和優(yōu)化黨支部、黨小組設(shè)置；加強(qiáng)黨員的管理；做好基層黨建工作述職評議和考核工作；用好黨建工作平臺——“先鋒網(wǎng)”；開展好典型標(biāo)桿宣傳工作。四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任制，落實(shí)好民主生活會整改清單的任務(wù)；加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)；把握好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加大執(zhí)紀(jì)力度；持續(xù)深化廉政風(fēng)險防控工作。

重點(diǎn)做好五方面行政工作

黨委副書記、校長李琳以“女排精神”為引子，希望全校教職工以一股韌勁，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并從五方面部署下半年的工作。一是加快推進(jìn)高建工作。編制完成學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，修訂完善高水平理工科大學(xué)建設(shè)總體規(guī)劃；繼續(xù)協(xié)調(diào)市直部門制定“Ｎ”政策文件；加大人才引育力度；加快重大科技創(chuàng)新與學(xué)科交叉融合平臺項(xiàng)目建設(shè)；組織產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)攻關(guān)與前沿項(xiàng)目研究，加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)；爭取上級政策支持，盡快獲得碩士、博士學(xué)位授權(quán)資格，積極籌建國際聯(lián)合研究生院，做好更名大學(xué)準(zhǔn)備工作；加強(qiáng)高水平理工科大學(xué)指標(biāo)體系、理論架構(gòu)與品牌建設(shè)研究；抓緊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園功能配套；推進(jìn)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司的運(yùn)行；加強(qiáng)國際交流合作。

二是加快提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面推進(jìn)審核評估整改建設(shè)工作；出臺《關(guān)于深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》；完成首批工科專業(yè)的工程教育認(rèn)證前期建設(shè)工作；完成二級教學(xué)機(jī)構(gòu)理事會及專業(yè)建設(shè)委員會建設(shè)工作；爭取建成國家級、省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；加快與中法工程與技術(shù)學(xué)院合作進(jìn)度；完善學(xué)分制管理制度；完善教學(xué)質(zhì)量評價體系；落實(shí)青年教師導(dǎo)師制，大力加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)；完善校級學(xué)生工作組織格局，成立研究生會；加快建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，加強(qiáng)二級教學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)。

三是加強(qiáng)學(xué)科和科研工作。加快籌建高水平大學(xué)科技園；打造高質(zhì)量學(xué)科梯隊(duì)；培育新一批協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)平臺，積極推進(jìn)與東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局共建品牌質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化研究院；加大國家重大科技專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重大重點(diǎn)項(xiàng)目等縱向項(xiàng)目以及重大橫向項(xiàng)目的培育力度；出臺科技成果權(quán)屬及其轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)化收益獎勵的管理規(guī)定，制訂政策鼓勵成果轉(zhuǎn)化及離崗在崗創(chuàng)業(yè)；加強(qiáng)省研究生培養(yǎng)基地（東莞）的規(guī)范化建設(shè)。

四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。完成定編定崗工作及第二輪崗位聘用等工作；完善教職工考核制度，實(shí)現(xiàn)考核電子化；出臺新的績效工資實(shí)施方案；繼續(xù)與市人力資源局共建海外高層次人才引進(jìn)工作站；建立學(xué)校與行業(yè)企業(yè)人才雙向交流機(jī)制；繼續(xù)實(shí)施教職工素質(zhì)與能力提升計(jì)劃；積極開展廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)。

五是著力提升辦學(xué)效能。完成學(xué)校理事會組建工作；召開第五屆雙代會第六次會議；依法妥善解決城市學(xué)院、人事管理等歷史遺留問題；推進(jìn)“學(xué)術(shù)交流中心”服務(wù)提升工程；完成專家公寓翻新改造裝修、小住宅改造、教師村部分住宅裝修項(xiàng)目及莞城校區(qū)相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目；大力提升課室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)、科研場地設(shè)備整體保障水平；實(shí)現(xiàn)松山湖校區(qū)和莞城校區(qū)WIFI網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)圖書資源；實(shí)現(xiàn)校區(qū)間資產(chǎn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通；成立高水平專項(xiàng)資金管理辦公室，提供財(cái)稅方面“一站式”服務(wù)；做好財(cái)政投入績效評估；完成第三方開展行政效能評估工作。

走出“舒適區(qū)” 奮斗正當(dāng)時

成洪波以《走出“舒適區(qū)” 奮斗正當(dāng)時》為題，希望與會人員率先主動走出“舒適區(qū)”，用奮斗、用自我的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)個人心理狀態(tài)、環(huán)境狀態(tài)、行為狀態(tài)的改變，并帶動身邊同事、學(xué)生的變化，進(jìn)而形成集體自覺，用奮斗精神作為東莞理工學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的最強(qiáng)動力。

以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會的價值觀，共同完成支撐引領(lǐng)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。圍繞“走出舒適區(qū)”，他提出了“四個錦囊”。一是在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中和學(xué)校發(fā)展大局中找準(zhǔn)位置。二是關(guān)鍵在于行動，只有行動才能不斷改進(jìn)和完善高建工作中的不足，才能帶來實(shí)質(zhì)性的變化，增強(qiáng)每個利益相關(guān)者的信心，才能在百舸爭流、千帆競發(fā)的態(tài)勢下始終把握先機(jī)，站立潮頭。三是要建立基于信任的合作共贏體系。學(xué)校的學(xué)科之間，教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)之間，學(xué)院和個人之間等各層面都處于一個共同的合作體系，這就需要相互信任、相互合作，才能達(dá)到共贏。四是要把紀(jì)律和規(guī)矩始終挺在前面。每位干部、每位教師要有所敬畏、有所戒止，知所能為、有所不為。

會上，副校長李文芳解讀了相關(guān)人事制度改革方案。與會人員圍繞學(xué)校高建工作和人事制度改革方案進(jìn)行了分組討論。