“我為什么入黨？”對(duì)每一名共產(chǎn)黨員來說，這是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。入黨，是神圣而崇高的。革命戰(zhàn)爭年代，入黨往往面臨著生與死的考驗(yàn)、血與火的洗禮；和平建設(shè)時(shí)期，入黨常常意味著興國安邦、奉獻(xiàn)為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全體黨員中深入開展。不論黨齡多長，不論職業(yè)身份，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)對(duì)照黨章，時(shí)時(shí)想一想“我為什么入黨”這個(gè)厚重命題，時(shí)時(shí)看一看自身思想言行是否符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)《人民日?qǐng)?bào)》05月25日頭版文章《我為什么入黨》，以供大家學(xué)習(xí)。

兩學(xué)一做：我為什么入黨

——解碼南京航空航天大學(xué)教師徐川的思政工作法

需要提前占座，經(jīng)常是一座難求；上課過程中，掌聲、笑聲不斷，聽者專心致志……如果告訴你，這是高校黨課的課堂，你會(huì)不會(huì)驚訝？

這樣的“盛況”，就出現(xiàn)在南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川的黨課上。

講黨課，要把自己“擺”進(jìn)去

故事，要從徐川的一篇文章說起。

今年“五一”期間，徐川在微信朋友圈里著實(shí)“火”了一把，其個(gè)人微信公號(hào)“南航徐川”推送的題為“我為什么加入中國共產(chǎn)黨？”的文章，相繼被人民日?qǐng)?bào)、團(tuán)中央等官方微信轉(zhuǎn)發(fā)，閱讀量很快突破10萬+，并陸續(xù)被中華全國學(xué)聯(lián)、黨建頭條等300多個(gè)公眾號(hào)轉(zhuǎn)載，在青年中引發(fā)了廣泛關(guān)注和熱議。

文章中，徐川先從學(xué)生們的入黨動(dòng)機(jī)說起。“很多同學(xué)一談入黨動(dòng)機(jī)都是套話連篇，動(dòng)不動(dòng)就‘從小爺爺對(duì)我說’。要么是，從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘打井人；要么是，從小爺爺教育我，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；要么是，從小爺爺告訴我，生在紅旗下，長在新中國……我一度深深地懷疑，大家擁有同一個(gè)爺爺……我從來沒有這么說過，也從來沒有讓我爺爺現(xiàn)身說法。因?yàn)槲覜]有見過我爺爺。”這樣的“橋段”，一下子拉近了與青年的距離。

事實(shí)上，讓徐川堅(jiān)定入黨信念的不是家人，而是他就讀大學(xué)時(shí)的外國語學(xué)院黨委書記畢可友。在學(xué)院保送研究生面試中，畢可友“出人意料”地沒給親侄女“開綠燈”，讓很多人大跌眼鏡。“當(dāng)個(gè)人的利益和別人的利益沖突了，黨員本來就要作出犧牲和讓步，不然憑什么你是黨員？入黨的時(shí)候是宣過誓的，要隨時(shí)付出，入黨不是為了能夠給自己獲得更多利益。”畢可友的話，深深觸動(dòng)了徐川的內(nèi)心，“推著”他邁進(jìn)黨的隊(duì)伍里。

后來，在經(jīng)歷過一番成長的煩惱和挫折后，徐川認(rèn)識(shí)到，為什么要入黨的答案只能是兩個(gè)字：信仰。“我們沒有經(jīng)歷過艱苦歲月，也就不能憑空建立起對(duì)黨的感情和深情。所以，我們要回頭看，要仔細(xì)想，要慢慢走……這個(gè)政黨的未來也容易判斷，最近一兩年，我們見證了很多事兒。所有人都看得到‘打老虎拍蒼蠅’，看得到‘從嚴(yán)治黨’；所有人都看得到‘八項(xiàng)規(guī)定’，看得到‘三嚴(yán)三實(shí)’；所有人都看得到‘群眾路線’，看得到‘兩學(xué)一做’；越來越具體，越來越嚴(yán)格，越來越常態(tài)，這就是趨勢(shì)。”

 “文章很幽默，道理很深刻”“很認(rèn)真地讀完了全文，佩服。我看到標(biāo)題的時(shí)候，答案已經(jīng)在腦海浮現(xiàn)：信仰。這也是我入黨的原因”……徐川以自身經(jīng)歷娓娓道來講故事的做法，贏得了網(wǎng)友的紛紛“點(diǎn)贊”。而這種風(fēng)格也延續(xù)到了他的黨課中。

5月16日10點(diǎn)，南航將軍路校區(qū)主樓報(bào)告廳人山人海。得知徐川要講黨課，很多人早早地來到教室占座，還有人從別的大學(xué)慕名而來。課堂上，徐川結(jié)合自身和身邊人的故事，引導(dǎo)學(xué)生們端正入黨動(dòng)機(jī)。

 “是否入黨是你自己的選擇，不應(yīng)該是別人告訴你一定要入黨，也不僅僅是你要考公務(wù)員、要進(jìn)國企才入黨；入黨意味著責(zé)任、讓步和犧牲……”徐川的講課不時(shí)被陣陣掌聲打斷，一個(gè)多小時(shí)的黨課很快結(jié)束了。而剛走下講臺(tái)的徐川，又被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)圍住。

 “面對(duì)嚴(yán)肅的黨章黨規(guī)，總感覺枯燥，看不進(jìn)去，但徐老師卻講得深入淺出。聽完他的課，我有了更多想跟他交流的想法，也開始學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。”來自機(jī)電學(xué)院的研究生茍林說。

而在能源與動(dòng)力學(xué)院的大一學(xué)生夏曉宇看來，徐川將大道理融入到他的經(jīng)歷和故事中，“聽上去很有意思，讓人很容易接受。”

要勇于亮劍、敢于發(fā)聲

 “川哥，怎么能讓自己的格局變大？”“要有思想，有遠(yuǎn)見，方法就是多讀書，多實(shí)踐。”

 “老師你說怎么排解沒有對(duì)象的空虛呢？”“跑步、書法、讀書、社團(tuán)、演講……小伙子，人生不是只有搞對(duì)象啊。如果你把我說的事兒都嘗試一遍，我想，對(duì)象已經(jīng)在來的路上。”

 “你說，是金子總會(huì)發(fā)光的，可是，如果我是銀子怎么辦？”“咦，有個(gè)詞語叫啥來著？對(duì)，銀光閃閃！”

……

這是徐川和學(xué)生們?cè)谖⑿殴?hào)后臺(tái)日常問答的一部分。學(xué)生們有啥不解和困惑，都愛來這里尋找答案。雖然從事的是學(xué)生思想政治教育工作，但徐川并沒有“不怒自威”的嚴(yán)肅，也從不會(huì)板著臉說教。相反，他跟學(xué)生相處的方式，是平起平坐、交心談心。

截至目前，徐川回復(fù)學(xué)生的留言超過10萬條。在這些留言中，也不乏少數(shù)不解，甚至于質(zhì)疑的聲音。有人在留言中寫道：“讀了你的文章，我還是沒想好是否要入黨。”還有人就“是為黨而入黨，還是為國而入黨”和徐川展開討論。

在徐川看來，學(xué)生們有質(zhì)疑和反思是正常的，意味著他們?cè)谒伎荚谔剿鳎@往往是理解和認(rèn)同的開始，“有時(shí)候，我們往往因?yàn)樾叛觥蹏仍掝}過于尖銳而不敢談，但思政教育就是要做到勇于亮劍、敢于發(fā)聲，要宣揚(yáng)正義、鼓勵(lì)正義，遇到問題時(shí)則需勇于拿出事實(shí)與學(xué)生開誠布公地討論，而非藏著掖著，只有厘清問題才能讓人心悅誠服，也才能最終引導(dǎo)學(xué)生求真向善。”

現(xiàn)在，微信平臺(tái)已成為徐川與學(xué)生溝通和交流的重要橋梁。對(duì)于學(xué)生們的任何問題，徐川都會(huì)一一解答。他許下承諾，無論多忙，每一個(gè)提問的同學(xué)都能在24小時(shí)內(nèi)得到答復(fù)。徐川說，他每天在微博、微信公號(hào)收到的學(xué)生提問少則數(shù)十個(gè)、多則一兩百個(gè)，回復(fù)問題到夜里一兩點(diǎn)鐘是常事，“最多的一次，我收到近500條問題。雖然回答任務(wù)很重，但也不覺得煩，因?yàn)檫@是自己喜歡做的事。”

“建立網(wǎng)絡(luò)公眾平臺(tái)，主要還是為了服務(wù)、引領(lǐng)學(xué)生。”徐川說。除了隨時(shí)回答學(xué)生的問題，徐川還通過文章闡明道理、曉以大義。到目前為止，徐川在個(gè)人公號(hào)發(fā)表50多篇文章。其中既有《寒假，不妨用心做好一件事》《我依然堅(jiān)信這個(gè)世界的美好》之類的“答學(xué)生問”系列文章，也有諸如《青年節(jié)里談中國》《國慶節(jié)里談愛國》之類的“節(jié)日談”系列文章。很多文章被知名官微轉(zhuǎn)載，文章累計(jì)閱讀次數(shù)突破百萬。

 “引領(lǐng)學(xué)生，不是簡單地傳授完知識(shí)就萬事大吉了，而是通過與學(xué)生互動(dòng)，教給學(xué)生看問題的視角和分析問題的能力。我想做的就是把‘有意義’的事情做得‘有意思’，讓同學(xué)們接受知識(shí)的同時(shí)又樂在其中。”徐川說。

讓“我”變成“我們”

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。“我想做的，是要讓‘我’變成‘我們’，把更多有堅(jiān)定信仰的人匯聚在一起。”徐川的想法單純而質(zhì)樸。

如今在南航，一股“徐川熱”逐漸升騰起來。大家以不同的方式，把徐川的做法融入正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中。

為了讓國家大政方針和時(shí)下熱點(diǎn)以學(xué)生們喜聞樂見的方式呈現(xiàn)出來，航天學(xué)院的學(xué)生自發(fā)成立了“一分鐘”微視頻制作團(tuán)隊(duì)。他們一筆一畫，不厭其煩地用成百上千張手繪圖片，制成輕松活潑、簡明輕快的短視頻。學(xué)生們?cè)?st1:personname productid="徐川等" w:st="on">徐川等老師的具體指導(dǎo)下，對(duì)腳本創(chuàng)作、音畫組合等進(jìn)行精細(xì)打磨，先后制作了《一分鐘四個(gè)全面》《一分鐘社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《一分鐘共青團(tuán)》等“一分鐘”系列視頻。在南航的官方微博上，近千人對(duì)《一分鐘四個(gè)全面》轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊。目前，該團(tuán)隊(duì)正在制作完善《一分鐘“兩學(xué)一做”》微視頻。

而馬克思主義學(xué)院的青年教師何畏則帶領(lǐng)一群90后輔導(dǎo)員，組織成立了馬克思主義理論研究社團(tuán)，目前有來自12個(gè)學(xué)院20多個(gè)專業(yè)的百余名學(xué)生加入其中。社團(tuán)定期開設(shè)思政課、黨課，開展學(xué)術(shù)研討，舉辦思辨類活動(dòng)，集體備課，并在學(xué)生中講授《世界社會(huì)主義五百年》系列講座。開設(shè)的系列講座和活動(dòng)，吸引了1萬余人次學(xué)生參加。

學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心、大學(xué)生學(xué)習(xí)支持輔導(dǎo)中心、大學(xué)生法律援助中心……南航還專門開設(shè)了若干個(gè)大學(xué)生黨員“百崗奉獻(xiàn)”實(shí)踐平臺(tái)，不斷給學(xué)生黨員提供奉獻(xiàn)、服務(wù)的機(jī)會(huì)。通過奉獻(xiàn)與服務(wù)，青年黨員們?cè)阱N煉其黨性的同時(shí)，也給其他學(xué)生作示范、立標(biāo)桿。

如今，發(fā)生在校園里的點(diǎn)滴改變，讓徐川的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。并且，改變已不僅僅局限于南航校園。南京信息工程大學(xué)團(tuán)委副書記劉偉和江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記楊春梅都是徐川黨課的“取經(jīng)人”。

 “聽了徐老師的課，讓我感悟到，要走‘近’學(xué)生才能走‘進(jìn)’學(xué)生。接下來，我們不僅要邀請(qǐng)徐老師進(jìn)學(xué)院給學(xué)生們上課，還要充分挖掘校內(nèi)資源，改變現(xiàn)行的工作方式，做到更好地引領(lǐng)學(xué)生。”楊春梅說。

劉偉也表示，回去后要更加重視輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)，把握年輕人的特點(diǎn)，“讓學(xué)生們接受和喜歡我們的工作，讓我們的隊(duì)伍更加壯大起來。”

徐川（右二）在黨課后與聽眾交流

附原文鏈接：http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2016-05/25/nw.D110000renmrb_20160525_1-04.htm

來源：人民日?qǐng)?bào)2016年05月25日