我校自開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，積極向市委報(bào)送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育信息，并得到重點(diǎn)關(guān)注。近日，根據(jù)中共中山市委“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組的安排，我校作為市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育首批媒體采訪單位，接受了中山電視臺(tái)、中山電臺(tái)、中山日?qǐng)?bào)等媒體單位的采訪。現(xiàn)附上6月1日《中山日?qǐng)?bào)》頭版相關(guān)報(bào)道：

黨建學(xué)習(xí)“隨身聽(tīng)”送教上門(mén)“預(yù)約忙”

中山職院創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)以“黨建+志愿服務(wù)”深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

    近兩個(gè)月來(lái)，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉老師養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣，每天只要有空閑時(shí)間，都要用手機(jī)登錄“中山職院黨建微平臺(tái)”公眾號(hào)，在“黨旗飄揚(yáng)”板塊中點(diǎn)開(kāi)“兩學(xué)一做”欄目聆聽(tīng)《黨章》播讀，有時(shí)還在“特色黨建”板塊中的“學(xué)習(xí)平臺(tái)”欄目重溫“精品課件”。他說(shuō)，通過(guò)“隨身聽(tīng)”方式，能夠充分利用碎片化時(shí)間，更加深刻地理解黨章黨規(guī)要求和總書(shū)記重要講話(huà)精神，在這種學(xué)習(xí)的熏陶下，自己日常在生活工作中的言行也逐漸地標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范起來(lái)，對(duì)制作完善專(zhuān)題課件動(dòng)力十足，期待有更多的機(jī)會(huì)送教上門(mén)，和企業(yè)、社區(qū)等廣大黨員一起分享“如何做一名合格黨員”。

　　“中山職院黨建微平臺(tái)”公眾號(hào)是該院在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的創(chuàng)新舉措，公眾號(hào)開(kāi)設(shè)了“黨旗飄揚(yáng)”“黨建成果”“特色黨建”等板塊，還開(kāi)通了播讀功能，內(nèi)容系統(tǒng)豐富，黨員隨時(shí)隨地可以學(xué)習(xí)互動(dòng)，彌補(bǔ)了集中式學(xué)習(xí)的不足。記者了解到，微平臺(tái)開(kāi)設(shè)了“黨建學(xué)習(xí)平臺(tái)”，集納了很多教職員工的“精品課件”和“學(xué)習(xí)視頻”，老師們可以把自己開(kāi)發(fā)的課件上傳也可以點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)別人的課件，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。針對(duì)黨員教職員工的學(xué)習(xí)熱情，為充分發(fā)揮高校教育教學(xué)及人才資源，中山職院確定了以送教上門(mén)志愿服務(wù)形式加強(qiáng)黨建工作，以進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　5月19日，學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室主任、機(jī)關(guān)黨總支書(shū)記姚曉波受市紀(jì)委委托，為我市2016年100余名組織發(fā)展對(duì)象講了一堂生動(dòng)的黨課，通過(guò)對(duì)黨史、黨規(guī)的講解，發(fā)揮了正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)發(fā)展對(duì)象牢記黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。此次黨課是中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的送教上門(mén)重要活動(dòng)之一，精心設(shè)計(jì)的黨課受到了對(duì)方的熱烈歡迎，這種活動(dòng)也帶動(dòng)了學(xué)院黨員教職員工們送教上門(mén)的空前熱情。初步統(tǒng)計(jì)，學(xué)院目前參與送教上門(mén)的教職員工超過(guò)20名，設(shè)計(jì)的新課件達(dá)到40多個(gè)，更難能可貴的是，這20多位參與送教上門(mén)的教職員工很多屬于高層次人才，他們對(duì)這種志愿服務(wù)十分認(rèn)可和熱衷。通過(guò)送教上門(mén)，高校的老師們把黨章黨規(guī)、總書(shū)記系列講話(huà)精神帶到了廣大的機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校等，使高校人才、教學(xué)資源與社會(huì)實(shí)際需求緊密對(duì)接，增進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。目前不少單位還提前預(yù)約了上門(mén)講黨課服務(wù)時(shí)間。該學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育無(wú)論為己為人，效果都特別明顯。

附原文鏈接：

http://epaper.zsnews.cn/zsrb/ShowIndex.asp?paperdate=20160601&part=3&article=3

來(lái)源：中山日?qǐng)?bào)2016/6/1 作者:記者吳森林 通訊員李允