9月18日，高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作推進會在北京科技大學召開。團中央書記處書記傅振邦出席會議并講話。團中央學校部、北京科技大學等負責同志，全國38家試點單位負責人、25個研究課題負責人及京內(nèi)外部分高校團委書記共130余人參加會議。全國共有36所高校入選團中央“第二課堂成績單”制度試點高校，我校名列其中。我校團委書記丁玨在會上作了主題發(fā)言，交流了我校共青團“第二課堂成績單”制度推行的實踐經(jīng)驗和高職特色的工作探索。

中山日報對此進行了相關(guān)報道，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)如下：

高校共青團“第二課堂成績單”制度試點推進會舉行

中山職院獲試點資格

本報訊　近日，高校共青團“第二課堂成績單”制度試點工作推進會在北京科技大學召開。中山職業(yè)技術(shù)學院作為全國三所高職院校獲試點立項，并在推進會上發(fā)言。
　　據(jù)了解，高校共青團“第二課堂成績單”制度是學校共青團深化改革的重點項目。通過高校共青團爭取學校黨政領(lǐng)導支持、針對學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，通過專業(yè)課程的設計，客觀科學的記錄，在學生畢業(yè)時生成“第二課堂成績單”。為學生求職就業(yè)、企業(yè)招兵買馬提供客觀可靠的參考依據(jù)。
　　據(jù)中山職院團委負責人丁鈺介紹，中山職業(yè)技術(shù)學院在開展“第二課堂成績單”有良好的基礎。早在2011年，該校就實施“素質(zhì)拓展計劃”，將素質(zhì)拓展學分與學生畢業(yè)和評獎評優(yōu)掛鉤。在人才培養(yǎng)方案中設置8個學分，提供講座及其課程。學校要求每個學生必須修滿8個學分才能畢業(yè)。
　　丁鈺透露，此次“第二課堂成績單”試點將打造“素質(zhì)拓展計劃”的升級版。在課程打造方面，將委托專業(yè)機構(gòu)，針對企業(yè)用人素質(zhì)需求與學生的“興趣點”相結(jié)合，在對這兩個群體的深度調(diào)研基礎上，發(fā)掘?qū)W生素質(zhì)結(jié)構(gòu)完善程度以及用人單位的素質(zhì)需求，進而提煉和設計第二課堂的內(nèi)容與形式。
　　同時，還將自主研發(fā)記錄“第二課堂”績效APP，科學有效記錄學生參與第二課堂的實際情況，最終生成一份包含活動參與記錄與成績的第二課堂成績單，使廣大青年學生在提高自身綜合素質(zhì)的同時，也獲得一份社會認可的“通行證”。

會議現(xiàn)場

立項通知書 

來源：中山日報　2016/09/22  A4新聞-新聞       作者：記者徐鈞鉆