在受訪學(xué)生家中交流

與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

與學(xué)生家長(zhǎng)合影

學(xué)生家庭院落一隅

 根據(jù)學(xué)?？傮w安排，材料學(xué)院輔導(dǎo)員老師利用2016年暑期時(shí)間走訪了天水、武山縣等地經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。 家訪中，每到一個(gè)學(xué)生家庭，輔導(dǎo)員老師們都會(huì)仔細(xì)詢問了解學(xué)生的家庭基本情況，著重向?qū)W生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹國(guó)家、學(xué)校學(xué)院對(duì)貧困學(xué)生資助政策，同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放相關(guān)政策的宣傳資料；輔導(dǎo)員還和學(xué)生家長(zhǎng)溝通了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為以后就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 受訪家長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝，并表示將積極配合學(xué)校，共同把孩子培養(yǎng)成才，受訪學(xué)生也表示，今后將更加努力學(xué)習(xí)，早日成為社會(huì)的有用人才，學(xué)成之后回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家。

 除實(shí)地走訪外，輔導(dǎo)員和還通過電話、微信等方式對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行訪談，并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。本次家訪活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期的目的。 通過家訪方式讓輔導(dǎo)員老師們更加全面、深入地了解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭情況，他們表示資助工作一定要做到公平、公開、公正，一定要讓真正需要幫助的學(xué)生得到及時(shí)的幫助，應(yīng)助盡助，讓資助更精準(zhǔn)！