3月5日上午，黨委書記李正元在教務處負責人陪同下深入線上教學課堂，在線觀摩了馬克思主義學院劉建軍副教授講授的“中學思想政治課程改革發(fā)展專題”課程。

劉建軍采用“騰訊會議+云班課輔導答疑”線上教學方法。課前通過云班課APP及時告知學生課程學習的具體要求、學習方法、學習進度和考評方式，推送課程資源供學生預習自學；通過云班課APP和班級微信群發(fā)布信息，組織簽到；課堂線上直播教學利用騰訊會議的“共享屏幕”功能，將授課PPT實時分享到學生的電腦或手機上，方便學生跟隨教師的授課進度實時學習；還開展在線互動，發(fā)起在線討論，組織學生參與，實時在線解答學生課堂教學中的重難點問題；直播教學結束后，在云班課發(fā)布課程作業(yè)，布置討論題目供學生課后在線回答，進一步鞏固教學效果。

聽課前，李正元全面了解全校線上教學一周來的運行情況，對全體教師能適應疫情防控形勢，積極響應國家和省上精神，按照學校要求，知難而進，全力以赴開展線上教學，確保全校三分之二以上課程按時開課，給予充分肯定。當他聽到全校絕大多數(shù)教師采用教育部推薦的在線開放課程平臺進行線上教學，還有185門課程采用直播授課方式，進一步了解了相關情況，特別問到了學生的反應，尤其對教學效果的滿意度評價。他要求教務處提前謀劃，廣泛了解和掌握各種平臺、資源和手段的不同優(yōu)勢，取長補短，倡導各種平臺、資源和手段的綜合應用；在疫情防控結束后，持續(xù)推進線上教學、線上線下混合式教學，為全面建設五類一流課程建設奠定良好基礎。

觀摩結束后，李正元充分肯定了劉建軍思維清晰、邏輯嚴密等教學優(yōu)點，并結合課程內容，探討了學科與專業(yè)的核心內涵及關系、學術型與應用型人才課程設置的區(qū)別和特點，以及學校轉型發(fā)展面臨的形勢任務。他特別強調，要對偏遠地區(qū)網(wǎng)絡信號和家庭經(jīng)濟狀況受限較突出的學生，采取特殊辦法，通過發(fā)送教學材料、單獨補課等多種方式，確保每一位學生都能積極跟進，全面完成教學任務。

撰稿：謝小虎

審核：郭昭第

編輯：黃亞珠

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