各位老師，各位同學(xué)：

今天是開學(xué)的第一天，在這里，首先我代表學(xué)院對同學(xué)們度過一個(gè)愉快的假期，順利返校表示熱烈的歡迎，歡迎同學(xué)們！

過去的一年，是我們學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，這一年，我們?nèi)嫱瓿闪藦尼t(yī)專到醫(yī)學(xué)院的華美飛升，學(xué)校的內(nèi)部管理及各方面工作全面上臺階，就在春節(jié)年七天長假以后，省政府召開的第一次常委會(huì)議上，省長劉偉平談到教育時(shí)，又提及甘肅醫(yī)學(xué)院升本的情況，他認(rèn)為這就是把不可能變成可能的甘肅省的一個(gè)成功的范例。在十五前的甘肅省省廳級干部研討班上，省政府常務(wù)副省長咸輝又一次提起了平?jīng)鲠t(yī)專升本成功，為甘肅教育事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)做出了新的創(chuàng)舉，這也可以說我們學(xué)校在甘肅省聲譽(yù)鵲起。能夠達(dá)到今天這樣一個(gè)美好的境界，原因是多方面的。最主要的是有上級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持，然而根本原因是我們內(nèi)部變化的結(jié)果，是我們各位校領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)，無私奉獻(xiàn)；是全體老師能夠以一身正氣、為人師表、砥礪德行、熱愛教育、奉獻(xiàn)學(xué)生；是我們?nèi)w學(xué)生能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力做人，尊師愛校的結(jié)果。所以，在這里，我代表學(xué)院對同學(xué)們在過去一年里勤奮的學(xué)習(xí)和對學(xué)校所做的奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們！

2016年，是“十三五”規(guī)劃開局之年，是我校進(jìn)入本科以后發(fā)展最關(guān)鍵的一年，所以我們在開學(xué)初的各個(gè)會(huì)議上提出了我校的發(fā)展思路及主要工作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)召開了全校行政會(huì)議、全體干部會(huì)議、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體教職工大會(huì)，如果今天的這個(gè)算作會(huì)議的話，就是第五次會(huì)議，我們按照黨的十八屆五中會(huì)議提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，提出了我校的發(fā)展思路。我們的發(fā)展思路是：我們要以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)發(fā)展活力：創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新管理機(jī)制、創(chuàng)新人才使用機(jī)制；要以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)：規(guī)模與質(zhì)量相協(xié)調(diào)、速度與效益相協(xié)調(diào)、德育與智育相協(xié)調(diào)、知識與能力相協(xié)調(diào)；要以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚：打造綠色政治環(huán)境、打造綠色人文環(huán)境、打造綠色校園環(huán)境、打造綠色心理環(huán)境；要以開放發(fā)展拓展教育資源：加強(qiáng)校內(nèi)交流、加強(qiáng)校際交流、加強(qiáng)行業(yè)交流、加強(qiáng)國際交流；要以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平：資源共享、人才共享、成果共享、社會(huì)共享。五大發(fā)展理念涵蓋了二十個(gè)發(fā)展目標(biāo)，作為指導(dǎo)我們學(xué)校在相當(dāng)長的時(shí)間里面發(fā)展的航向，這與黨中央提出的五大發(fā)展理念高度一致。

今年的學(xué)校工作我們提出了“1328”的工作思路，一就是圍繞立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成才；三就是緊緊抓好三條發(fā)展主線，完善學(xué)校頂層設(shè)計(jì)。以理順機(jī)制為先，更加注重協(xié)調(diào)發(fā)展。以發(fā)展目標(biāo)為綱，全面明晰建設(shè)任務(wù)。以特色發(fā)展為主，全面樹立品牌意識；二就是緊扣教學(xué)科研兩大任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升培養(yǎng)水平。高度重視科研，促進(jìn)教研結(jié)合；八就是抓好學(xué)校八項(xiàng)重點(diǎn)工作，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，嚴(yán)格學(xué)生日常管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)規(guī)范臨床實(shí)踐教學(xué)，提升招生就業(yè)工作水平，廣泛開展對外合作交流，持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搶抓機(jī)遇提供項(xiàng)目支撐，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)能力。本學(xué)期，我們將首先重點(diǎn)抓好教學(xué)工作，以確保教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)大的突破。我們提出了教學(xué)工作“八抓起”，也就是：教師水平從培訓(xùn)學(xué)習(xí)抓起，科學(xué)研究從項(xiàng)目專利抓起，教學(xué)質(zhì)量從方法評教抓起，動(dòng)手能力從實(shí)踐考核抓起，論知識從背誦重點(diǎn)抓起，教學(xué)能力從備課上課抓起，臨床教學(xué)從帶教實(shí)習(xí)抓起，教學(xué)改革從模式體系抓起。做好這八項(xiàng)工作，全面促進(jìn)教學(xué)工作上臺階。第二是學(xué)生管理工作。加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“十個(gè)做起”，加強(qiáng)學(xué)生管理工作。其中最重要的是我們上學(xué)期就開展的“十個(gè)做起”活動(dòng)使我們的學(xué)生素質(zhì)有了很大的提高，學(xué)校有了新的發(fā)展。去年由李生發(fā)市長帶隊(duì)，我們?nèi)チ颂旖虻膸姿t(yī)院參觀考察，考察結(jié)束后，在進(jìn)行會(huì)議討論中，天津中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院長郭義，介紹了我們學(xué)校的情況，郭義院長在2015年曾來我校為我們?nèi)w教師做了 “如何做科研”的學(xué)術(shù)報(bào)告，他在我校的兩天時(shí)間內(nèi)對我們學(xué)校進(jìn)行了解，并對我們的老師以及學(xué)生的行為做了評價(jià)，其中對于我們的“十個(gè)做起”給予了高度評價(jià)，當(dāng)場就有醫(yī)院的院長提出想接收我們的學(xué)生去實(shí)習(xí)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生可以留院就業(yè)工作。我回平后，天津武清中醫(yī)院的院長打電話聯(lián)系實(shí)習(xí)生的事，請貴校在開學(xué)后著手這件事情，等協(xié)調(diào)好之后就可以簽訂合約。同學(xué)們，大家可以想想為什么單憑郭院長的描述就會(huì)有一些院長心動(dòng)？因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀兊慕逃枷搿⒂朔绞郊白龇ㄊ窃谂囵B(yǎng)社會(huì)需要的人才。我們所做的都是平凡的、簡單的、容易的事，而這些事卻能將我們引向成功的方向。同學(xué)們，當(dāng)代社會(huì)中所謂的熱鬧事并不能將我們推向高潮成為社會(huì)需要的人，大家都想做馬云，但我們都不會(huì)是馬云，我們只有實(shí)實(shí)在在自己該做事的，才是社會(huì)需要的。學(xué)生管理工作中，我們主要做的有四點(diǎn)：一是加強(qiáng)學(xué)生重點(diǎn)知識的背誦；二是加強(qiáng)技能考核制度；三是加強(qiáng)學(xué)生雙周學(xué)習(xí)生活小結(jié)制度；四是推進(jìn)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部培訓(xùn)制度。做好這四點(diǎn)，我們的學(xué)校就能夠更好地快速發(fā)展。

接下來，我對我們?nèi)w同學(xué)提出三點(diǎn)希望，希望各位同學(xué)能夠牢記在心。

第一修煉四大品德。孟子曰：惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；謙讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。惻隱之心就是同情心，同情心就是施行仁的開始；羞恥心就是施行義的開始；謙讓心就是施行禮的開始；是非心就是智的開始。第一句“惻隱之心，仁之端也”孟子解釋道：“仁也者，人也。合而言之，道也。”， “‘仁’這個(gè)字的含義就是‘人’，把‘仁’和‘人’合起來講，就是道。一個(gè)人若是有了惻隱之心則就是有了仁，就有了一顆仁愛之心。仁是由兩個(gè)人字組成， 一個(gè)在上，一個(gè)在下，在上的人是他人，就是要我們記住在上者是別人，在下者為自己，我們要理解人、關(guān)心人、支持人、團(tuán)結(jié)人、以人為本，這是中國思想的核心價(jià)值觀之一，此為“仁”。第二句“羞惡之心，義之端也”，羞者，羞恥也，惡者，乃厭惡憎惡者也，能夠愛憎分明是義的表現(xiàn)。義者，宜也。因時(shí)制宜、因地制宜、因人制宜，后改為”義”，“義”是義所當(dāng)為，義然為之。第三句“謙讓之心，禮之端也”；謙讓，是禮讓謙恭，是一個(gè)人禮的開始?！岸Y”是中華民族四大行為準(zhǔn)則中最關(guān)鍵的，非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿行。第四名“是非之心，智之端也”，一個(gè)人若是能夠明辨是非，則是智的啟迪。智者，知也。智是無所不知，上知天文下知地理，知之所甚，智之所啟。在這里，我想告訴大家所謂的四大品質(zhì)就是“仁，義，禮，智”，最早是由孔子提出了“仁，義，禮”，孟子提出了“智”，董仲舒提出了“信”， “仁，義，禮，智，信”稱為五常，這就是三綱五常中的五常。這“五?！必灤┯谥腥A的傳統(tǒng)文化中,成為中華民族價(jià)值體系中的最核心因素。孟子又進(jìn)一步解釋道，“人之有是四端也，猶其有四體也。”，就是說一個(gè)人具備了這四種品質(zhì)，就像一個(gè)人才有了四肢一樣，成為一個(gè)健全的人，否則視為殘疾。今天我們就破解了做人的一個(gè)大難題，解釋了為什么大多部分人不能成為一個(gè)大寫的人、一個(gè)成功的人、一個(gè)偉大的人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不具備這四種品質(zhì)。“仁，義，禮，智”是我們的四肢，左手為仁，右手為義，左腿為禮，右腿為智，這四者具備才能是一個(gè)四肢健全的人，而四肢健全的人是很少的，我們大多數(shù)人是殘疾的，甚至有一部分是殘廢的。我講這些只是想要大家做一個(gè)真正四肢健全的人。

第二養(yǎng)成四大德行。一為忠誠，二為孝順，三為勤勞，四為簡樸。忠誠孝順為一組，勤勞簡樸為一組。忠和孝常常同一而論，忠是最大的孝，孝是最小的忠。在家庭里，對長輩是孝，對國家、對社會(huì)、對黨、對集體就是忠，忠孝是中國元素中最大的一個(gè)，向世界展示中國也是最好的，那么我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)，世界走向大同在于此。勤勞才能創(chuàng)造最大的價(jià)值，簡樸也是如此，有人用勤勞創(chuàng)造出很大的價(jià)值，卻揮霍至空，因?yàn)樗恢篮啒悖挥行┤朔浅：啒?，卻不知道勤勞，他也沒有價(jià)值；最可惡的是，有些人一點(diǎn)都不勤勞還揮霍很多，這是對人生最大的揮霍浪費(fèi)，所以我們要勤勞也要簡樸。這第二希望告訴我們要記牢“忠誠、孝順、勤勞、簡樸”四大品德，做一個(gè)真正道德高尚的人。

第三打造四大實(shí)力。一是學(xué)習(xí)力，二是思維力，三是行動(dòng)力，四是創(chuàng)新力。一個(gè)有實(shí)力的人同時(shí)具備這四種能力，前兩種分為一組，叫學(xué)思，后一組叫動(dòng)創(chuàng)。孔子把學(xué)思解釋為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，罔是白干，殆是有害，有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力和思維力是成功的必備條件；有了行動(dòng)力才能創(chuàng)造價(jià)值，不做任何價(jià)值都沒有，人的價(jià)值是不同的，有些人一直在為自己行動(dòng)，卻一直不如意，為什么呢？因?yàn)槿绷藙?chuàng)新力，有了創(chuàng)新力，才能成為真正的行動(dòng)，創(chuàng)新的價(jià)值不在于自己，而是在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要做有創(chuàng)新的行動(dòng)，所以國家提出了全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，就是因?yàn)檫@個(gè)道理。同學(xué)們，這四大力量，隨時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)，隨時(shí)思維一點(diǎn)，隨時(shí)行動(dòng)一點(diǎn)，隨時(shí)創(chuàng)新一點(diǎn)，并能內(nèi)化于心，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，力量無邊的人，以后才會(huì)叫人折服，這是內(nèi)在的氣質(zhì)，不是一時(shí)一事的，只有長期堅(jiān)持修煉，修煉“仁，義，禮，智”四大品德，將大家打造成四肢健全的人，養(yǎng)成“忠誠、孝順、勤勞、簡樸”四大品行，將大家歷練成道德高尚的人。打造“學(xué)習(xí)力、思維力、行動(dòng)力、創(chuàng)新力”四大實(shí)力，將大家培養(yǎng)成力量無窮的人。同學(xué)們！將這三條十二項(xiàng)牢記心中，落實(shí)到行動(dòng)中，你就具備了走向幸福和成功的內(nèi)在動(dòng)力。愿同學(xué)們具備這三種品德，成為幸福的人！健全的人！成功的人！最后大家猴年吉祥！生活愉快！萬事如意！