9月21日下午3時，西部醫(yī)學(xué)教育研討會暨甘肅醫(yī)學(xué)院建校60周年校慶系列學(xué)術(shù)講座，特邀西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)教授，博士生導(dǎo)師陳騰為我院師生作題為《加強科研思維訓(xùn)練，助力醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報告。黨委副書記、副院長崔安平主持了報告會，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教師、附屬醫(yī)院部分人員及學(xué)生代表500余人參加了報告會。

陳教授主要圍繞醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)三個方面，分大學(xué)與學(xué)科建設(shè)，教學(xué)科研并重、助力醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)、做合格醫(yī)學(xué)人才，管理幾點體會交流四個篇章，結(jié)合西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部的建設(shè)發(fā)展與自身的教學(xué)科研工作為我院師生闡述了如何創(chuàng)建一流大學(xué)、一流學(xué)科，培育一流人才。

陳教授認(rèn)為學(xué)科建設(shè)是大學(xué)辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是高校的基本單元，集師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為一體，是高校承擔(dān)大學(xué)功能的基本載體，是高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的基本支撐。而學(xué)科核心競爭力的最為關(guān)鍵因素是師資隊伍的數(shù)量和質(zhì)量，高校教師要有科學(xué)精神，醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該圍繞思想品德、人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、專業(yè)知識及臨床技能、健康意識與社會責(zé)任、科學(xué)精神、國際視野這七個方面展開。陳教授對于甘肅醫(yī)學(xué)院的教育教學(xué)提出寶貴意見，認(rèn)為我院要逐步建立、制定適合自身發(fā)展的教師建設(shè)規(guī)劃，重用現(xiàn)有人才，引進(jìn)急需人才，培養(yǎng)未來人才，不斷提升教師隊伍的質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，提升學(xué)校的影響力。

  陳騰教授現(xiàn)任西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部黨工委書記、醫(yī)學(xué)部副主任，中國法醫(yī)學(xué)會理事，中國法醫(yī)學(xué)會法醫(yī)臨床專業(yè)委員會副主任委員，陜西省法醫(yī)學(xué)會理事長。曾先后主持國家自然科學(xué)基金重點項目、面上項目以及科技部國際科技合作與交流項目，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃項目等科研課題10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中SCI收錄論文30余篇。獲國家科技進(jìn)步二等獎，陜西省科技進(jìn)步一等獎。