校長劉先春教授作交流談話

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的緊張講話精神，總結(jié)交流思政課教學(xué)質(zhì)量年階段性成果，果斷打贏進(jìn)步高校思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn)，7月17日下戰(zhàn)書，教育部在中國人民大學(xué)逸夫會(huì)議中間組織召開了“2017年高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年北京調(diào)研片會(huì)暨思政課教學(xué)研究工作座談會(huì)”。 教育部黨組成員、部長助理劉大為出席會(huì)議并講話。教育部社科司司長劉貴芹主持會(huì)議。我校校長劉先春教授參加了會(huì)議。

會(huì)上，劉先春教授結(jié)合從事思政課教學(xué)研究和參加專家聽課大調(diào)研的領(lǐng)會(huì)作了題為“講好思政課，必須做到四個(gè)同一”的大會(huì)交流談話。他從“關(guān)于歷史和邏輯的同一”、“ 關(guān)于理論和實(shí)踐的同一”、“ 關(guān)于題目和方法的同一”、“ 關(guān)于教師和門生的同一”等四個(gè)方面進(jìn)行了主旨闡述。他在談話中指出，高校思政工作的成效在很大程度上取決于思政課水平高不高，結(jié)果好不好，陣地牢不牢，全國高校要打一場進(jìn)步思政課質(zhì)量和水平的攻堅(jiān)戰(zhàn)，以現(xiàn)實(shí)舉措推動(dòng)高校思想政治工作邁上新臺(tái)階。

會(huì)議還為“全國高校思想政治理論課良好教學(xué)論文”獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。校長劉先春教授撰寫的論文《“中國馬克思主義與現(xiàn)代”課基于核心題目的研究式教學(xué)探析》被評為“全國高校思想政治理論課良好教學(xué)論文”獎(jiǎng)。

中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中間財(cái)經(jīng)大學(xué)的專家學(xué)者也分別作了交流談話。

教育部首批“高校示范馬克思主義學(xué)院和良好教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，國內(nèi)著名馬克思主義理論類期刊主編等方面代表也參加了會(huì)議。

據(jù)悉，我校是全國唯一受邀參加此次會(huì)議并作大會(huì)交流談話的高等專科黌舍。（魯建平）