作者: 包卓婷 黃世亮 ??單位：大門生傳媒中間 ?? 發(fā)布單位：宣傳部 ??責(zé)任編輯：windy??發(fā)布時(shí)間：2017-06-13 12:12:45??欣賞：1393 次  

 

    她是一名通俗的團(tuán)委書記，她在尋常的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇實(shí)干，盡職盡責(zé)，賡續(xù)創(chuàng)新工作的體例方法，追求新的突破，埋頭服務(wù)團(tuán)員青年，使得團(tuán)支部永葆青春活力。她就是五四紅旗團(tuán)委、五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵單位、管理學(xué)院團(tuán)委書記梁貞巧。
    每當(dāng)談起共青團(tuán)工作時(shí)，她總是充滿著激情和熱情。對(duì)于共青團(tuán)工作，她說，“基礎(chǔ)工作是根基，門生干部是關(guān)鍵，學(xué)風(fēng)建設(shè)是重點(diǎn)?！?/p>

腳扎實(shí)地開展基礎(chǔ)工作

    “只有做好根基工作，其他工作做起來才能夠穩(wěn)定?！绷贺懬上壬幌蚝芸粗毓睬鄨F(tuán)的基礎(chǔ)工作。
    她始終堅(jiān)持以理想信心教育為核心，深化團(tuán)員青年思想政治教育，看重發(fā)揮良好門生的榜樣作用，堅(jiān)持用先輩典型激勵(lì)青年，把“踏實(shí)下層團(tuán)組織工作，提拔共青團(tuán)的服務(wù)力”作為團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目來抓，以團(tuán)支部活力提拔工程為基礎(chǔ)，加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；堅(jiān)持做好“走進(jìn)青年、凝聽青年、指導(dǎo)青年規(guī)劃大學(xué)路”工作，深入各專業(yè)、各班級(jí)開展團(tuán)委書記進(jìn)支部主題宣講；開展“駐守蹲班”運(yùn)動(dòng)，走進(jìn)下層團(tuán)支部進(jìn)行細(xì)致調(diào)研，做好共青團(tuán)工作的引導(dǎo)；以黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建為依托，提拔團(tuán)員青年思想意識(shí)。
    她特別很是正視團(tuán)支部的建設(shè)，一方面，通過開展運(yùn)動(dòng)激活團(tuán)支部的活力；另一方面，在各類創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)中，積極發(fā)掘良好的下層團(tuán)支部申報(bào)區(qū)級(jí)、全國(guó)級(jí)各類榮譽(yù)。學(xué)院團(tuán)委以獲獎(jiǎng)團(tuán)支部為切入點(diǎn)，打造出良好的主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)范例向全院推廣。她說：“下層團(tuán)組織建設(shè)好了，共青團(tuán)的工作才能更順利有用地開展，團(tuán)員青年也才有更大的提拔空間?！?/p>

苦心孤詣培養(yǎng)門生干部

        門生干部是團(tuán)委建設(shè)工作的主力軍，梁貞巧特別很是看重門生干部的培養(yǎng)，“一個(gè)班級(jí)干部工作做好了，一個(gè)門生會(huì)部門工作做好了，團(tuán)委建設(shè)工作天然會(huì)做好?！彼缡钦f。
    在門生會(huì)主席團(tuán)正式換屆之前，她會(huì)對(duì)人選進(jìn)行三個(gè)月時(shí)間的考察，然后才決定他們是否能夠上任，她還親自引導(dǎo)班主任做好班委選拔工作，不準(zhǔn)時(shí)地找到班干、門生會(huì)干部溝通了解工作，給他們提出意見及建議。
    學(xué)院通過舉辦“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，舉辦“如何做一名合格的門生干部”、門生會(huì)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，辦公軟件技能培訓(xùn)、職位生涯規(guī)劃培訓(xùn)等運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)院，班級(jí)團(tuán)學(xué)干部的相互交流，提拔門生干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)  狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

    “大門生都是以學(xué)為本，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是特別很是緊張的?！睘樽龊脤W(xué)風(fēng)建設(shè)，一方面，她以每個(gè)月開展主題團(tuán)日的體例，激發(fā)班級(jí)團(tuán)支部的活力。另一方面，通過“以評(píng)促建”的體例，讓每個(gè)團(tuán)支部找到本身的上風(fēng)所在，完美自身的團(tuán)支部建設(shè)。
    她會(huì)關(guān)注每一個(gè)門生的發(fā)展，對(duì)重建科目過多的同窗，梁先生會(huì)自動(dòng)找他們進(jìn)行發(fā)言，了解緣故原由，與他們一路分析緣故原由，幫助他們通過努力把學(xué)分修回來。各個(gè)班級(jí)還通過開展了“一對(duì)一”幫扶運(yùn)動(dòng)，使門生更加連合，相互學(xué)習(xí)，互幫互助，進(jìn)步本身的成績(jī)的同時(shí)也增長(zhǎng)了友情。
        她還鼓勵(lì)大門生參加各種各樣的比賽來提拔自身的能力，她說：“創(chuàng)新對(duì)現(xiàn)代大門生特別很是緊張，所以我們一向鼓勵(lì)門生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)運(yùn)動(dòng)?！币渣Z舍科技運(yùn)動(dòng)年為契機(jī)，開展各類學(xué)科運(yùn)動(dòng)提拔門生素質(zhì)；以“創(chuàng)青春”系列創(chuàng)業(yè)大賽為切入點(diǎn)，指導(dǎo)門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。假如門生有項(xiàng)目想?yún)⒓觿?chuàng)新創(chuàng)業(yè)運(yùn)動(dòng)，她都會(huì)約請(qǐng)導(dǎo)師給他們進(jìn)行培訓(xùn)，保證門生能夠得到最大的幫助。
    為了培養(yǎng)同窗們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，學(xué)院也舉辦了具有學(xué)院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，如管理決策仿真設(shè)計(jì)大賽、賺錢模式設(shè)計(jì)大賽、市場(chǎng)調(diào)研大賽等，學(xué)院盼望通過帶動(dòng)學(xué)科先生，先生再帶動(dòng)門生參加創(chuàng)新大賽，達(dá)到師生通力合作的局面。
    “不怕苦、不怕累，更不要怕臨時(shí)的失敗?？隙ㄒ朴趯W(xué)習(xí)團(tuán)和黨的理論知識(shí)，善于向其他良好的團(tuán)委書記學(xué)習(xí)。要善于了解新時(shí)代團(tuán)員青年的特點(diǎn)，要走進(jìn)同窗們當(dāng)中、走到支部當(dāng)中。”她認(rèn)為這是一名良好的團(tuán)委書記應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也是她對(duì)本身的要求。
    談到這次獲獎(jiǎng)時(shí)，梁貞巧說:“這是屬于整體的榮譽(yù)，這也是各位先生，全體門生干部們通力合作的效果。”這個(gè)榮譽(yù)會(huì)激勵(lì)她更加努力，對(duì)本身的要求更嚴(yán)酷。
    對(duì)將來的工作，梁貞巧也談了本身的思路和想法：必須圍繞學(xué)院的中間工作，指導(dǎo)青年、服務(wù)青年，一是要將思想引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)和新媒體應(yīng)用相結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)員、青年理想信心教育；二是以黨建帶團(tuán)建、團(tuán)組織制度建設(shè)和提拔團(tuán)干部素質(zhì)為抓手，夯實(shí)組織建設(shè)，激活下層團(tuán)組織活力；三是通過開展雄厚的校園運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、課外學(xué)術(shù)科技運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)第二課堂育人的周全覆蓋和有用影響；四是與學(xué)院科研、教學(xué)工作相協(xié)作，共同促進(jìn)大門生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。