近日，玉林市高中（中職）教師繼續(xù)教育培訓(xùn)專題講座在我校東區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。本次講座由廣西師范大學(xué)黨委書記王枬教授擔(dān)任主講，我校校長(zhǎng)賀祖斌主持。     王枬作了題為“做‘四有’好老師”的專題講座，她從“‘四有’好老師的提出”、“‘四有’好老師的內(nèi)涵”、“‘四有’好老師的修煉”三方面進(jìn)行闡述。     王枬指出，“四有”好老師的內(nèi)涵包括理想信念、道德情操、扎實(shí)知識(shí)、仁愛(ài)之心四個(gè)方面。理想信念是師魂，道德情操是師德，扎實(shí)學(xué)識(shí)是師能，仁愛(ài)之心是師愛(ài)。她提到，教師的理想信念表現(xiàn)在教師對(duì)教育的堅(jiān)守，教師的理想信念表現(xiàn)在教育的引導(dǎo)上。教師道德情操是一種能使教師充分實(shí)現(xiàn)其教育潛能的品質(zhì)，是教師在履行教育教學(xué)責(zé)任和義務(wù)的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的道德力量，是教師在體驗(yàn)為師之道基礎(chǔ)上形成的內(nèi)在且運(yùn)用自如的教育行為準(zhǔn)則。     王枬強(qiáng)調(diào)，教師職業(yè)的重要價(jià)值體現(xiàn)在教師傳承著人類的文明文化、教師培育著一代新人、教師職業(yè)成就著個(gè)人的價(jià)值三個(gè)方面。她指出，理想信念是好老師的人格基石、道德情操是好老師的核心品質(zhì)、熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。要成長(zhǎng)為一名好老師，先要樹(shù)立先進(jìn)的教育理念、豐厚教師的內(nèi)在素養(yǎng)、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。     講座最后，王枬用“學(xué)為人師，行為世范”，“學(xué)高為師，德高為范”，“學(xué)高為師，身正為范”，“師垂點(diǎn)則，范示群倫”勉勵(lì)在場(chǎng)的聽(tīng)眾。     賀祖斌在總結(jié)時(shí)概括了本場(chǎng)講座的三個(gè)特點(diǎn)。第一是知識(shí)的廣度。王枬教授視野開(kāi)闊知識(shí)面廣，從陶行知和莫振高的故事中講述了對(duì)教師職業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的堅(jiān)守，對(duì)教育思想的堅(jiān)守。第二是視野的高度。王枬教授以教育學(xué)家的高度解讀了作為一名教師應(yīng)有的道德情操。第三是理解的深度。王枬教授以一名教師的身份運(yùn)用大量鮮活的例子，對(duì)“四有”老師如何修煉提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分析了為什么要做一名“四有”好教師，怎樣做一名“四有”好教師，讓在場(chǎng)聽(tīng)眾對(duì)“四有”好教師有了一個(gè)更深的理解。 （攝影/周建宏）