“廣西必須以產(chǎn)教融合、校企合作作為突破口，推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展，破解辦學(xué)封閉、同質(zhì)、低效和人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)等突出問題，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型應(yīng)用人才。”對于廣西高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，教育廳廳長秦斌在此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作推進會暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示會上擲地有聲的指示。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為這個時代的標簽，是這個時代掀起的勢不可擋的潮流。因勢而動，廣西各個高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作方興未艾。

教育是社會進步的重要基石，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。目前，廣西絕大部分高校都按照創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的要求啟動了人才培養(yǎng)方案的修訂，部分高校建立了創(chuàng)新學(xué)院。近10所高校建設(shè)或正在建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，并開展了豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌活動。順勢而為，我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)也正如火如荼地開展，以獨特的創(chuàng)新教育發(fā)展模式，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的廣財學(xué)子，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為學(xué)子們的未來鋪就似錦前程。

創(chuàng)在體系

 作為區(qū)內(nèi)較早開展創(chuàng)業(yè)教育的單位，我校在推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上不斷探索，革舊鼎新，并于今年的教代會報告中制訂了一系列措施：思想上，貫徹落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三全”思想，打造財經(jīng)特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，有機關(guān)聯(lián)，層層遞進。模式上，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式，依托財經(jīng)專業(yè)特色優(yōu)勢，通過豐富的商學(xué)知識和真實企業(yè)的實踐鍛煉來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平和能力。

  作為區(qū)內(nèi)高校中唯一一所財經(jīng)類本科院校以及廣西經(jīng)濟和社會發(fā)展重點建設(shè)的地方高等院校。“學(xué)校將圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以大金融改革為抓起，充分挖掘和充實教育教學(xué)資源，構(gòu)建以創(chuàng)新，交叉和開放為基本特點的多元協(xié)同育人的綜合改革實驗平臺，形成協(xié)同育人優(yōu)勢，努力在大學(xué)生血液中注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基因。”學(xué)校黨委書記卞成林在大會上向與會嘉賓充滿信心地介紹。學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展模式，讓社會技術(shù)實力插上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的翅膀，將助力莘莘學(xué)子馳騁于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路。

創(chuàng)有“財”子

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之種已扎根青青“菜園”，精心耕耘必結(jié)累累碩果。隨著學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的逐步開展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)收效漸顯，成績可喜。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍逐步在校內(nèi)形成，學(xué)校各教學(xué)院也已經(jīng)初步形成引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和積極性都在不斷提高。值得一提的是，我校學(xué)子在首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得廣西賽區(qū)金獎2項，銀獎2項，銅獎3項的殊榮；更有高能競匯團隊作為廣西4支代表隊伍之一在全國總決賽中榮獲銅獎，廣財學(xué)子取得的種種佳績，依然歷歷在目、振奮人心．

 

 而在此次廣西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展工作推進會暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示會上，我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績依然不負眾望。由我校分布各個學(xué)院的學(xué)生組成的三個團隊，結(jié)合財經(jīng)類專業(yè)知識，以約菜幫網(wǎng)絡(luò)科技、支付責任保險設(shè)計、高能竟匯網(wǎng)絡(luò)科技三大項目參展，從103部作品中脫穎而出，最終獲取第14名、27名、28名的佳績。成績是他們努力的見證，更激勵他們以夢為馬，創(chuàng)先爭優(yōu)。

 

創(chuàng)在未來

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要基地，是學(xué)子創(chuàng)業(yè)夢想的“孵化地”。對于我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院未來的發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院執(zhí)行副院長盧珍菊充滿信心：”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院將廣泛發(fā)動和鼓勵全校師生參加到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項工作中，學(xué)院將不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀師資隊伍，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)學(xué)生，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。”

展望未來，由一批懷揣理想的學(xué)子自發(fā)形成的書院式學(xué)習(xí)組織“新財子”的發(fā)展必將為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果再添佳績。“‘新財子’團隊是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)秀代表，‘新財子’學(xué)院的全體師生將繼續(xù)秉承為夢想而戰(zhàn)的新財子”精神，不斷探索和創(chuàng)新“新財子”高端商業(yè)人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，吸納更多師生加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。”副校長蒙麗珍對于“新財子”的未來充滿期待。

教育部、教育廳和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，與入駐公司的師生交流

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院外景