一名財(cái)經(jīng)學(xué)院保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生到一家大型報(bào)社的記者之間的距離有多遠(yuǎn)？對(duì)有些人來說，或許是遙不可及；但是張韜遠(yuǎn)卻用四年的努力完成了他這最初的夢(mèng)想。

張韜遠(yuǎn)，我校金融與保險(xiǎn)學(xué)院保險(xiǎn)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)生通訊社的學(xué)生記者、第三任社長(zhǎng)，而在一個(gè)月之后，他又將有一個(gè)新的身份——羊城晚報(bào)社的記者。這讓許多人倍感意外，為什么這家在國內(nèi)享有盛譽(yù)的報(bào)業(yè)集團(tuán)會(huì)在規(guī)模龐大的求職隊(duì)伍中選擇了一名非新聞專業(yè)、普通高校的本科應(yīng)屆畢業(yè)生？而他又為什么會(huì)放棄前景無限的金融領(lǐng)域，轉(zhuǎn)而選擇競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的傳媒行業(yè)呢？

夢(mèng)想開始的地方

“大學(xué)最可愛的地方在于你有時(shí)間、有機(jī)會(huì)把自己變成你想成為的人。”張韜遠(yuǎn)正是在財(cái)院這里種下并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此他對(duì)于財(cái)院始終心懷感激。他說，這是他夢(mèng)想開始的地方。

四年前，張韜遠(yuǎn)意外地來到南寧，進(jìn)入了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院，開始了他的大學(xué)生涯。和許多剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生一樣，張韜遠(yuǎn)雖充滿期待，卻也難免迷茫，他并不知道自己想要什么。此時(shí)的他并不知道，廣西將會(huì)成為他生命中最為熟悉的地方、也不知道他將和“記者”兩個(gè)字結(jié)下不解之緣。

張韜遠(yuǎn)迷茫的狀態(tài)沒有持續(xù)多久，很快他就找到了喜歡的事情。一次，學(xué)校通訊社下班宣傳招聘學(xué)生記者，張韜遠(yuǎn)通過考試最終得以加入，成為了一名學(xué)生記者。

原本只是想寫一點(diǎn)東西，鍛煉一下寫作能力，沒想到他很快便愛上這份工作，并且一干就是三年。在許多人因?yàn)樾量喽娂娡顺鰰r(shí)，他卻始終樂在其中。

他很幸運(yùn)，能夠用文字記錄下學(xué)校的每一場(chǎng)活動(dòng)、每一個(gè)變革、每一點(diǎn)進(jìn)步， 從學(xué)校兩地三區(qū)大搬遷到學(xué)校數(shù)字化建設(shè)工程取得突破；從相思湖校區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館投入使用，到學(xué)校第三屆黨代會(huì)的順利召開。張韜遠(yuǎn)都得以親眼見證，并為全校師生講述。在通訊社擔(dān)任校園記者的三年時(shí)間里，張韜遠(yuǎn)始終筆耕不輟，在我校新聞網(wǎng)、《廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院報(bào)》上發(fā)表新聞三百余篇，累計(jì)超過四十余萬字。

記者工作，讓張韜遠(yuǎn)有機(jī)會(huì)前往許多地方實(shí)地采訪，最讓張韜遠(yuǎn)印象深刻的是大二時(shí)的一段經(jīng)歷。

那次，學(xué)校黨委宣傳部安排張韜遠(yuǎn)前往上林縣，采訪我校在當(dāng)?shù)貟炻毴?ldquo;第一書記”的三名老師。到達(dá)上林后，張韜遠(yuǎn)又乘車經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的險(xiǎn)峻山路，才來到“第一書記”馬俊所在的馬里村。

這是張韜遠(yuǎn)第一次走過如此陡峭險(xiǎn)峻的山路、第一次進(jìn)入如此偏遠(yuǎn)的山區(qū)，他沒想到這風(fēng)景秀麗的大山背后竟然是另一方完全不同的世界——一群世居山林的山民竟在這里仍舊過著幾乎與世隔絕、生活貧困卻又安貧樂道的日子。那一晚，盡管舟車勞頓，還要加班熬夜趕稿子，但是張韜遠(yuǎn)卻感到從未有過的滿足。他發(fā)現(xiàn)，這是記者工作才有的獨(dú)特魅力，也是他一直夢(mèng)想的生活。于是，他在心里悄悄地埋下了一顆夢(mèng)想的種子，那就是成為一名真正的記者。

可是，張韜遠(yuǎn)十分清楚，這絕非易事。近年來，新聞學(xué)已然成為最難就業(yè)的專業(yè)之一。成千上萬的新聞專業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)著少得可憐的傳媒行業(yè)的崗位，怎么樣才能成為這其中之一呢？

逐夢(mèng)之路的艱辛

選擇一條與所學(xué)專業(yè)完全不同的道路注定會(huì)面臨更多的困難，尤其是像保險(xiǎn)和新聞這兩個(gè)如此風(fēng)馬牛不相及的專業(yè)。張韜遠(yuǎn)記者之路的每一步都充滿著艱辛，而他卻從容地接受著每一個(gè)挑戰(zhàn)。

有一次，張韜遠(yuǎn)被派去寫一個(gè)學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)，第二天卻沒有在校園網(wǎng)登出。原來，這篇新聞因?yàn)樗讲粔虮恍麄鞑繉徍说睦蠋煍赖袅?。這讓張韜遠(yuǎn)十分難過，他發(fā)誓不能讓這種事情再次發(fā)生。

他發(fā)現(xiàn)學(xué)校里常見的新聞，無非是晚會(huì)、比賽、會(huì)議幾類，他將每一類新聞的寫作方法認(rèn)真地總結(jié)，并反復(fù)地練習(xí)，直到能夠游刃有余地報(bào)道學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)。這時(shí)，他又開始從身邊的學(xué)習(xí)、生活入手，發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的好故事、好新聞。

終于，張韜遠(yuǎn)成為質(zhì)量的保證。“張韜遠(yuǎn)很能寫。”見證張韜遠(yuǎn)在通訊社三年成長(zhǎng)、曾在黨委宣傳部任職的通訊社指導(dǎo)老師、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨委副書記芮紅磊談道，張韜遠(yuǎn)總能按時(shí)如數(shù)上交高質(zhì)量的稿件，還開創(chuàng)了學(xué)生記者外出采訪的先例。

在全國的大學(xué)生新聞評(píng)比中，張韜遠(yuǎn)獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。2015年6月，張韜遠(yuǎn)一口氣獲得了三項(xiàng)全國性大學(xué)生新聞評(píng)比的大獎(jiǎng)，報(bào)道的我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員《被投訴最多部門的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張戰(zhàn)》、響應(yīng)習(xí)總書記五四講話精神的《綻放美麗的青春之花》，同時(shí)獲得了2014年度中國高校校報(bào)好新聞評(píng)選人物通訊類二等獎(jiǎng)。此外，他獲得了第一屆中國青年報(bào)大學(xué)生好新聞獎(jiǎng)，全國僅有28篇文字類作品獲獎(jiǎng)；而此前一年，他還獲得了2013年度中國高校校報(bào)好新聞評(píng)選評(píng)論類一等獎(jiǎng)。

為此，張韜遠(yuǎn)花費(fèi)了無數(shù)個(gè)深夜。

然而，困難并沒有結(jié)束。即使成為了財(cái)經(jīng)學(xué)院里最“資深”的學(xué)生記者，但當(dāng)他走出校門，進(jìn)入專業(yè)媒體時(shí)，迎接他的卻是許多的懷疑。在一些記者眼里，他不過是一桿不專業(yè)的“土炮”，絕比不過根正苗紅的新聞專業(yè)的學(xué)生。

張韜遠(yuǎn)唯有用實(shí)力證明自己。

大三的寒假，張韜遠(yuǎn)沒有回老家，而是去到了廣西日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)。一個(gè)財(cái)經(jīng)學(xué)院的保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生前來實(shí)習(xí)，許多記者老師覺得新鮮，但是有了采訪機(jī)會(huì)他們首先想到卻都是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生。張韜遠(yuǎn)只能每天都去問，“老師，有什么新聞可以交給我去寫嗎？”漸漸地，有些老師愿意給新聞張韜遠(yuǎn)去寫。張韜遠(yuǎn)十分珍惜每一次機(jī)會(huì)，即使是最簡(jiǎn)單的消息新聞，他都會(huì)努力地去挖掘，尋找新的角度，盡可能地將看似不起眼的活動(dòng)寫得精彩。他交上來的稿子，讓記者老師們大感意外并且十分滿意。終于，越來越多的老師給他機(jī)會(huì)讓他單獨(dú)出去采寫新聞。最后，張韜遠(yuǎn)在《廣西日?qǐng)?bào)》上發(fā)表新聞四十余篇，其中有十余篇是登上了頭條的大稿子，這一成績(jī)甚至比許多新聞專業(yè)的學(xué)生都要出色。

大三暑假，張韜遠(yuǎn)又前往廣州，去到新華社廣東分社實(shí)習(xí)。這一次，和他一起實(shí)習(xí)的多是來自國內(nèi)名校的學(xué)生，這讓他倍感壓力。每當(dāng)要寫一篇文章，張韜遠(yuǎn)都會(huì)提前找到幾十篇類似的新聞學(xué)習(xí)，認(rèn)真地揣摩其語言和寫作方式，這就難免需要花費(fèi)更多的時(shí)間。為了不影響稿子的時(shí)效性，他常常會(huì)奮戰(zhàn)至深夜，保證在第二天早上交上稿件。短短一個(gè)多月的時(shí)間，張韜遠(yuǎn)在新華網(wǎng)、新華每日電訊等國家級(jí)媒體上發(fā)表新聞作品十余篇，并被鳳凰網(wǎng)、人民網(wǎng)、央廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載刊登。實(shí)習(xí)結(jié)束后，新華社廣東分社總編室主任王攀給他留下了實(shí)習(xí)評(píng)語：張韜遠(yuǎn)是我從業(yè)十五年來遇到的最優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

這些積累，讓張韜遠(yuǎn)的求職之路走得十分順暢。豐滿的履歷讓張韜遠(yuǎn)贏得了與國內(nèi)名校的大學(xué)生、甚至研究生同臺(tái)競(jìng)藝的機(jī)會(huì)，也讓他找到了滿意的工作。

守護(hù)夢(mèng)想的力量

在羊城晚報(bào)面試的時(shí)候，面試官問他：為什么會(huì)放棄發(fā)展迅猛的保險(xiǎn)行業(yè)，轉(zhuǎn)而選擇競(jìng)爭(zhēng)劇烈的傳媒行業(yè)？

他說，是因?yàn)闊釔?。四?ldquo;記者生涯”，讓他清楚地知道一名記者的工作和生活方式。東奔西走、加班熬夜、絞盡腦汁、壓力山大……這勞累而緊張的生活讓許多人難以接受，張韜遠(yuǎn)卻十分享受這一切。

大學(xué)四年里，張韜遠(yuǎn)的足跡留在了廣西的大小山川。他也曾走進(jìn)原始的十萬大山采訪麻風(fēng)病人，也去過廣西最貧窮落后的“東巴鳳”地區(qū)，這些地方說不上風(fēng)景秀麗，甚至又破又爛，但是能夠看到不同地方的風(fēng)土人情，能夠看到不同層面的社會(huì)現(xiàn)狀讓他覺得很快樂；而在用心地觀察之后，認(rèn)真地講述社會(huì)變革中的好故事，更是一種難得的幸福。

因此，張韜遠(yuǎn)在接到羊城晚報(bào)面試通過的通知后，毫不猶豫地放棄了許多令人羨慕的大型央企的OFFER。

支撐張韜遠(yuǎn)走下去的，除了對(duì)新聞行業(yè)樸素的熱愛，還有他內(nèi)心中強(qiáng)烈的責(zé)任感。

大二那年，張韜遠(yuǎn)被選為了大學(xué)生通訊社的社長(zhǎng)。在他看來，“在其位必須得要謀其政”。成為社長(zhǎng)后，他在心里給自己定下了許多目標(biāo)——他想要帶出一支功底深厚的新聞團(tuán)隊(duì)、想和大家一起講好“廣財(cái)故事”，他覺得這是他作為社長(zhǎng)、作為記者義不容辭的責(zé)任。

想完成這些目標(biāo)當(dāng)務(wù)之急是提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力。雖然此時(shí)，張韜遠(yuǎn)已然是通訊社里水平最高的記者了，但是他覺得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“當(dāng)時(shí)我僅僅是自己能夠?qū)懗鰜硪恍〇|西，能意會(huì)卻不能言傳，有很多問題還沒有想清楚。一些經(jīng)驗(yàn)還不能總結(jié)出來，這就很難分享傳授給大家。”

他感到只有真正弄清楚了自己在做什么，大家才能把這份工作做好。所以他在實(shí)踐的同時(shí)，也在不斷地思考。從一開始，什么是新聞，新聞該寫什么東西？到后來，為什么社會(huì)需要媒體，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體又應(yīng)該如何存在？

為了弄清楚這些問題，他找來了《新聞理論基礎(chǔ)》《現(xiàn)代新聞理論》《新聞報(bào)道與寫作》等新聞專業(yè)書籍一遍遍地看、認(rèn)真做筆記。同時(shí)他還養(yǎng)成了看報(bào)紙的習(xí)慣，每天都去學(xué)校閱覽室讀《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國青年報(bào)》等專業(yè)大報(bào)，看別人寫什么、怎么寫，他把每一點(diǎn)覺得對(duì)大家有用的東西都記錄在本子上。

臨近畢業(yè)季，采訪學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生是通訊社的一個(gè)重要任務(wù)。但是張韜遠(yuǎn)覺得通訊社出品的人物通訊的質(zhì)量還不夠理想，他希望能夠破除大家長(zhǎng)期以來固定的陳舊寫法，挖掘出更多學(xué)校優(yōu)秀師生的生動(dòng)故事。他找到了幾十篇獲得過中國好新聞獎(jiǎng)的人物通訊文章，認(rèn)真地學(xué)習(xí)和分析。他花了一個(gè)星期的課余時(shí)間，整理出了一篇五千余字的“人物通訊的寫作方法”，在培訓(xùn)的時(shí)候和大家分享。

正是因?yàn)檫@份熱愛和責(zé)任感，讓張韜遠(yuǎn)在最艱難、最辛苦的時(shí)候都充滿力量?；厥鬃约旱挠浾咧罚瑥堩w遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)：一切并沒有想象中的那么難。