疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新冠肺炎疫情發(fā)生后，學(xué)工處在學(xué)校新型冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)，全面部署，上下聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)施策，率領(lǐng)各二級(jí)學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作要求，全面摸排學(xué)生健康狀況，多管齊下開展疫情防控主題教育，嚴(yán)密跟蹤疫區(qū)學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，以高度的政治站位、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)扎實(shí)地做好學(xué)生疫情防控工作，為北藝學(xué)子的健康安全織起一張嚴(yán)密的“防護(hù)網(wǎng)”。 迅速行動(dòng)，全面部署落實(shí)工作
   新冠肺炎疫情爆發(fā)后，學(xué)校高度重視疫情防控工作，把“疫情情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”。學(xué)工處在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，針對學(xué)工工作特點(diǎn)迅速細(xì)化工作部署，采取線上方式部署防控任務(wù)，帶領(lǐng)二級(jí)學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍迅速投入到守護(hù)學(xué)生的戰(zhàn)斗當(dāng)中。
   學(xué)工處第一時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行全覆蓋健康狀況摸排統(tǒng)計(jì)，由班主任對全班在疫情期間到湖北（武漢）探親、旅游、途經(jīng)等學(xué)生進(jìn)行全面摸排統(tǒng)計(jì)，共掌握418名有經(jīng)過湖北或有過湖北接觸史的學(xué)生，為每位學(xué)生建立健康臺(tái)賬。
   嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，重點(diǎn)跟蹤湖北疫區(qū)學(xué)生的每日健康動(dòng)態(tài)。由班主任單獨(dú)建群或電話與學(xué)生保持聯(lián)系，形成“班主任——輔導(dǎo)員——二級(jí)學(xué)院——學(xué)工處”逐級(jí)上報(bào)湖北籍學(xué)生每日健康動(dòng)態(tài)的工作模式，確保能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生情況，確保學(xué)生疫情防控工作迅速、有效落實(shí)。
   多管齊下，防控教育送溫暖
   疫情形勢的變化牽動(dòng)著每一位學(xué)工隊(duì)伍老師的心弦，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生面對疫情，讓學(xué)生掌握防護(hù)知識(shí)成了學(xué)工疫情防控教育工作的重點(diǎn)。對此，學(xué)校及時(shí)向?qū)W生發(fā)布了應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的《緊急通知》、《致湖北同學(xué)的慰問信》，學(xué)工隊(duì)伍老師第一時(shí)間通過qq、微信、電話等將學(xué)校延遲開學(xué)、禁止提前返校以及對學(xué)生的關(guān)心慰問傳達(dá)到每位同學(xué)，做到信息通知落實(shí)全覆蓋、無死角。另外，學(xué)工處及時(shí)將學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)以及權(quán)威部門發(fā)布的疫情防護(hù)知識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給班主任、輔導(dǎo)員，班主任老師通過靈活多樣的新媒體形式有效動(dòng)員學(xué)生學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，自覺遵守防疫工作管理規(guī)定，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
   疫情關(guān)鍵期，學(xué)工隊(duì)伍老師更是關(guān)注到了身處疫區(qū)的湖北籍學(xué)生和留居北海的學(xué)生，他們或面臨著疫情的壓力，或因春節(jié)缺少家人陪伴感到孤單，此時(shí)的班主任、輔導(dǎo)員更化身為他們的知心哥哥姐姐，送來暖心的問候和鼓勵(lì)，及時(shí)解決他們關(guān)切的問題，做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作，堅(jiān)定了學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。
  上下同心，守護(hù)學(xué)生初心不變   疫情發(fā)生后，學(xué)工隊(duì)伍全體老師放棄休假狀態(tài)，迅速投入戰(zhàn)“疫”狀態(tài)。有的老師雖然在休產(chǎn)假但時(shí)刻心系學(xué)生健康安全，迅速投入工作狀態(tài)；有的老師克服缺乏電腦或網(wǎng)絡(luò)通訊不暢的困難，認(rèn)真做好每一次的信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作；全體學(xué)工隊(duì)伍老師時(shí)刻保持電話通暢，讓學(xué)生有事“找得到，問得清，說得明”。在疫情特殊時(shí)期，學(xué)工隊(duì)伍上下同心堅(jiān)守陣地，始終把守護(hù)學(xué)生的身心健康放在第一位，堅(jiān)守初心和使命，扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為打贏這場新冠肺炎疫情的防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。        來源：學(xué)工處 編審：學(xué)校新聞中心      

 

?