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貴州高校

我校搭建平臺,服務地方,將教學頂崗實習質量保障工作抓到點上

時間:2016年10月03日 信息來源:銅仁學院 點擊: 加入收藏 】【 字體:
    隨著學校應用轉型步伐的不斷加快,我校“教學服務型大學”辦學定位越來越深入人心,各專業(yè)學院結合學科專業(yè)特色,紛紛走出校門,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。在這種背景下,我校與思南縣政府共同成立的“田興斌博士工作室”于今年5月在思南縣正式掛牌。國際學院院長、教授田興斌博士以博士工作室為平臺,聯(lián)系各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師資源緊缺的實際,積極探索師范類專業(yè)學生“教學實習+社會服務”的頂崗實習新模式,牽頭與思南縣教育局共同組織我校英語、數(shù)學等5個專業(yè)34名畢業(yè)班優(yōu)秀學生到思南縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學開展頂崗實習。
    為保障學生教學頂崗實習質量,9月27日,我校國際學院院長田興斌、馬克思主義學院院長皮坤乾、大數(shù)據(jù)學院院長顏寶平、人文學院副院長朱存紅、發(fā)展規(guī)劃處副處長張杰分別帶領相關教師組成的四個小組,到思南縣思唐鎮(zhèn)、許家壩鎮(zhèn)、孫家壩鎮(zhèn)、青杠坡鎮(zhèn)的16所中小學,檢查并指導我校34名師范學生頂崗實習情況。
    學生頂崗實習所在學校大多處在偏遠地方,路途遙遠,但老師們不辭辛勞趕到每一個點,與每一位學生見面。過程中,老師們詳細了解頂崗實習學生的學習、工作和生活情況,并勉勵同學們好好把握機會,提高自己的教學技能,多向實習學校領導和指導老師學習,把理論應用于實踐。
    據(jù)悉,實習學生工作努力,教學效果好,贏得縣教育局和實習學校領導的充分肯定。同時,縣教育局和實習學校都希望我校充分發(fā)揮高層次人才聚集高地的平臺效應,加強對中小學新課改工作方面的指導,更好地服務地方教育事業(yè)發(fā)展。 (社會服務中心 張杰/文圖 宣傳部 張東方/編 葉丹/審)
我校人員在學生頂崗實習地進行座談交流

我校人員檢查指導頂崗實習學生工作

我校人員與頂崗實習學生合影
銅仁學院函授報名、銅仁學院成人高考報名
(作者:佚名 編輯:銅仁學院)
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