自道德講堂開講以來(lái),深受廣大師生喜愛,為全面推進(jìn)學(xué)校德育工作,建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)和時(shí)代精神兼具的道德文化,提升我校大學(xué)生的精神文明素養(yǎng),我校黨委宣傳部如期舉行本學(xué)期道德講堂講座。
9月23日下午,我校在博思樓206舉辦第一講題為《中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德修養(yǎng)》的道德講堂。此次講座由國(guó)學(xué)院宇文博博士主講,我校各學(xué)院150余名學(xué)生積極到場(chǎng)聽講。講座由宣傳部精神文明辦公室主任馬丹丹主持。
講座上,宇文老師緊緊圍繞“中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德修養(yǎng)”這一主題,結(jié)合《論語(yǔ)》君子論,從君子不器、允執(zhí)其中、夕惕若厲、安貧樂道這四個(gè)方面展開闡述如何做一個(gè)有道德修養(yǎng)的大學(xué)生。他通過(guò)“子貢問(wèn)孔子何為問(wèn)器、楚莊王問(wèn)鼎輕重、梁?jiǎn)⒊角迦A大學(xué)做演講”的典故,用幽默詼諧的言語(yǔ)形象生動(dòng)地向大家講述了君子不應(yīng)局限于“器”的才能,希望大學(xué)生博學(xué)多識(shí),做一個(gè)綜合型人才;在講解“允執(zhí)其中”時(shí),他詮釋了愛民、正直、有節(jié)、虛心的意義,通過(guò)列舉了周文王臨終前向周武王保訓(xùn)的典故,希望大家能夠做到可斷不可毀其直、即使凌云也要虛心、察民情愛民如;在講“夕惕若厲”時(shí),他指出,大學(xué)生不僅要自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),還要居安思危,有憂患意識(shí)。隨后,他從天命觀、義利觀這兩個(gè)方面來(lái)講“安貧樂道”,他簡(jiǎn)要結(jié)合當(dāng)今有些大學(xué)生溺水身亡,尸體被人打撈上來(lái),親人卻還要錢去領(lǐng)尸這種壞敗的社會(huì)現(xiàn)象,告誡大學(xué)生不要貪圖小便宜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)安貧樂道,學(xué)會(huì)自我反思。
最后,馬丹丹作了點(diǎn)評(píng)。她說(shuō),宇文老師講課語(yǔ)言幽默詼諧、內(nèi)容博大精深、風(fēng)格獨(dú)樹一幟,通過(guò)《論語(yǔ)》中儒家思想文化將道德修養(yǎng)的涵義與傳統(tǒng)文化的作用做了很好的融合,此次講座讓大學(xué)生對(duì)“道德”有了重新認(rèn)識(shí),明白道德是永恒之美,自我督促做一個(gè)有道德的人,充分發(fā)揮了道德講堂激發(fā)學(xué)校正能量的作用。同時(shí),她希望,做為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,不僅進(jìn)一步了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還要做好新知識(shí)汲取的職責(zé),要學(xué)會(huì)“吾日三省”,經(jīng)常反思自我,以提升自己的精神文明素養(yǎng)。 (通訊社 楊松慧/文 楊青芬/圖 宣傳部 劉承政/編 葉丹/審)
9月23日下午,我校在博思樓206舉辦第一講題為《中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德修養(yǎng)》的道德講堂。此次講座由國(guó)學(xué)院宇文博博士主講,我校各學(xué)院150余名學(xué)生積極到場(chǎng)聽講。講座由宣傳部精神文明辦公室主任馬丹丹主持。
講座上,宇文老師緊緊圍繞“中國(guó)傳統(tǒng)文化與道德修養(yǎng)”這一主題,結(jié)合《論語(yǔ)》君子論,從君子不器、允執(zhí)其中、夕惕若厲、安貧樂道這四個(gè)方面展開闡述如何做一個(gè)有道德修養(yǎng)的大學(xué)生。他通過(guò)“子貢問(wèn)孔子何為問(wèn)器、楚莊王問(wèn)鼎輕重、梁?jiǎn)⒊角迦A大學(xué)做演講”的典故,用幽默詼諧的言語(yǔ)形象生動(dòng)地向大家講述了君子不應(yīng)局限于“器”的才能,希望大學(xué)生博學(xué)多識(shí),做一個(gè)綜合型人才;在講解“允執(zhí)其中”時(shí),他詮釋了愛民、正直、有節(jié)、虛心的意義,通過(guò)列舉了周文王臨終前向周武王保訓(xùn)的典故,希望大家能夠做到可斷不可毀其直、即使凌云也要虛心、察民情愛民如;在講“夕惕若厲”時(shí),他指出,大學(xué)生不僅要自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),還要居安思危,有憂患意識(shí)。隨后,他從天命觀、義利觀這兩個(gè)方面來(lái)講“安貧樂道”,他簡(jiǎn)要結(jié)合當(dāng)今有些大學(xué)生溺水身亡,尸體被人打撈上來(lái),親人卻還要錢去領(lǐng)尸這種壞敗的社會(huì)現(xiàn)象,告誡大學(xué)生不要貪圖小便宜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)安貧樂道,學(xué)會(huì)自我反思。
最后,馬丹丹作了點(diǎn)評(píng)。她說(shuō),宇文老師講課語(yǔ)言幽默詼諧、內(nèi)容博大精深、風(fēng)格獨(dú)樹一幟,通過(guò)《論語(yǔ)》中儒家思想文化將道德修養(yǎng)的涵義與傳統(tǒng)文化的作用做了很好的融合,此次講座讓大學(xué)生對(duì)“道德”有了重新認(rèn)識(shí),明白道德是永恒之美,自我督促做一個(gè)有道德的人,充分發(fā)揮了道德講堂激發(fā)學(xué)校正能量的作用。同時(shí),她希望,做為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,不僅進(jìn)一步了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還要做好新知識(shí)汲取的職責(zé),要學(xué)會(huì)“吾日三省”,經(jīng)常反思自我,以提升自己的精神文明素養(yǎng)。 (通訊社 楊松慧/文 楊青芬/圖 宣傳部 劉承政/編 葉丹/審)
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(作者:佚名 編輯:銅仁學(xué)院)
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