志愿者與老師交流

2015年4月22日，安順學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)中小學(xué)生心理健康教育系列服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)。此次活動(dòng)由西秀區(qū)留守兒童困境兒童關(guān)愛(ài)救助保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、安順學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院、安順市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心、貴州省青少年綜合服務(wù)平臺(tái)（安順市青少年心理關(guān)愛(ài)中心）聯(lián)合開(kāi)展。

心理健康教育系列活動(dòng)主要以安順市中小學(xué)生，尤其是留守兒童、困境兒童為服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展各類心理關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。此次關(guān)愛(ài)中小學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)共分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段開(kāi)展中小學(xué)生身心發(fā)展調(diào)研，主要就目前中小學(xué)生尤其是留守兒童學(xué)習(xí)、生活存在的問(wèn)題，開(kāi)展教師、學(xué)生調(diào)研，設(shè)計(jì)心理測(cè)查項(xiàng)目和活動(dòng)方案；第二階段開(kāi)展中小學(xué)生心理健康測(cè)查，建立心理健康檔案；第三階段，針對(duì)調(diào)研問(wèn)題和檔案中反應(yīng)出的問(wèn)題，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)心理健康教育方案，開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng)。

活動(dòng)的第一站為西秀區(qū)安大學(xué)校。教科院老師班永飛，西秀區(qū)留守辦工作員盧明桔、李翔、龔蓉曦，心理志愿者胡莎、陳群、謝鵬程、呂磊、姜艷花、劉曉露等走進(jìn)西秀區(qū)安大學(xué)校開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)工作調(diào)研和學(xué)生心理測(cè)查。安大學(xué)校中小學(xué)的師生對(duì)志愿者的到來(lái)表示熱烈歡迎。

雙方首先就中小學(xué)校心理健康教育常見(jiàn)的問(wèn)題、中小學(xué)校園心理健康教育工作開(kāi)展情況，心理健康教育工作需求進(jìn)行了溝通交流；接下來(lái)對(duì)600名學(xué)生開(kāi)展心理測(cè)查，心理志愿者還給部分學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。最后，針對(duì)后續(xù)的中小學(xué)生心理關(guān)愛(ài)工作的開(kāi)展進(jìn)行了溝通。

此次活動(dòng)將以西秀區(qū)5所中小學(xué)校為試驗(yàn)點(diǎn)，為3000余名學(xué)生（其中包含1000余名留守兒童）建立心理檔案，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果開(kāi)展系列心理關(guān)愛(ài)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。（教育科學(xué)學(xué)院）

開(kāi)展心理測(cè)查