疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情爆發(fā)以來(lái)，安順學(xué)院迅速行動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師主動(dòng)放棄假期迅速投入工作，各級(jí)各部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，多措并舉全力做好防疫工作。根據(jù)安順學(xué)院關(guān)于疫情防控總體安排部署，教育學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)齊心戰(zhàn)“疫”。

“疫”路心防，用溫暖照亮你我他

教育學(xué)院充分發(fā)揮應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，成立了“安順學(xué)院抗擊疫情心理服務(wù)中心”，為有需要的人提供的專業(yè)咨詢，撥開(kāi)云霧，敞亮心懷，進(jìn)行積極心理建設(shè)，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

教育學(xué)院黨委委員、教科院黨委副書記、心理學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人邱天龍教授為疫情期間堅(jiān)守崗位的西高鐵站員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)；教育學(xué)院黨員教師班永飛，目前在貴州省心理健康協(xié)會(huì)暨安順市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心打造的心理咨詢平臺(tái)接詢3例、案例督導(dǎo)1例，安順市教育局建設(shè)的心理咨詢平臺(tái)接詢1例（電話接詢）；教育學(xué)院12位教師組建專家團(tuán)隊(duì)積極加入安順市工青婦心理服務(wù)工作。

邱天龍教授為西高鐵站員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)

“齊心協(xié)力，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)”

教育學(xué)院師生按照上級(jí)安排部署，齊心協(xié)力做好疫情統(tǒng)計(jì)工作。教育學(xué)院師生1400余人，師生每日主動(dòng)填報(bào)個(gè)人情況，全面把握每個(gè)人的情況。通過(guò)微信、QQ等多種方式將學(xué)校有關(guān)通知讓每一位師生知曉，引導(dǎo)學(xué)生服從學(xué)校安排，自覺(jué)完成疫情防控有關(guān)工作。老師的熱情耐心與學(xué)生的積極配合，使教育學(xué)院精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)按時(shí)完成。

“教育學(xué)子，奮搏一線”

疫情之下，教育學(xué)院學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，用自己的青春熱血守護(hù)腳下的土地。志愿者們利用自己的專業(yè)知識(shí)，為當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境治理、疫情防控、政策宣傳等提供志愿服務(wù)。

黨員學(xué)生陳小會(huì)在貴州省習(xí)水縣仙源鎮(zhèn)入戶排查

當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體安院人將繼續(xù)堅(jiān)守工作崗位、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把抗擊疫情作為踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量！（供稿：教育學(xué)院 楊曉玲）