歷史系人才培養(yǎng)方案專(zhuān)家論證會(huì)舉行
7月8日下午,歷史系就歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂召開(kāi)專(zhuān)家論證會(huì)。論證會(huì)邀請(qǐng)六盤(pán)水市第一中學(xué)校長(zhǎng)朱家彥、六盤(pán)水市委政策研究室副主任譚明福、六盤(pán)水市教育局教研室桑松、六盤(pán)水市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)李君、六盤(pán)水市第十三中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)朱紅玲等專(zhuān)家,共同對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證。
會(huì)議由歷史系主任劉青秀教授主持,院長(zhǎng)助理王書(shū)亭博士、歷史系負(fù)責(zé)人及全體教師參加會(huì)議。
會(huì)上,歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人張勇博士對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂情況及調(diào)研情況作了詳細(xì)介紹。
在聽(tīng)取介紹后,與會(huì)專(zhuān)家結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂情況發(fā)表各自觀點(diǎn),認(rèn)為新修訂的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案科學(xué)合理,培養(yǎng)定位準(zhǔn)確,培養(yǎng)目標(biāo)明確,培養(yǎng)思路清晰,課程體系設(shè)置合理。通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué),學(xué)生能系統(tǒng)掌握歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的原本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本教學(xué)技能,能滿(mǎn)足現(xiàn)代不同領(lǐng)域?qū)哂幸欢v史學(xué)功底專(zhuān)業(yè)人才的需要。
王書(shū)亭代表學(xué)院對(duì)各位專(zhuān)家給予學(xué)院工作的支持和專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)表示感謝,并要求歷史系要認(rèn)真總結(jié)各位專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合自身實(shí)際,制定出科學(xué)合理、定位準(zhǔn)確、可行性強(qiáng)的人才培養(yǎng)方案,為社會(huì)及行業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。(歷史系 彭昌富)
會(huì)議由歷史系主任劉青秀教授主持,院長(zhǎng)助理王書(shū)亭博士、歷史系負(fù)責(zé)人及全體教師參加會(huì)議。
會(huì)上,歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人張勇博士對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂情況及調(diào)研情況作了詳細(xì)介紹。
在聽(tīng)取介紹后,與會(huì)專(zhuān)家結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂情況發(fā)表各自觀點(diǎn),認(rèn)為新修訂的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案科學(xué)合理,培養(yǎng)定位準(zhǔn)確,培養(yǎng)目標(biāo)明確,培養(yǎng)思路清晰,課程體系設(shè)置合理。通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué),學(xué)生能系統(tǒng)掌握歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的原本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本教學(xué)技能,能滿(mǎn)足現(xiàn)代不同領(lǐng)域?qū)哂幸欢v史學(xué)功底專(zhuān)業(yè)人才的需要。
王書(shū)亭代表學(xué)院對(duì)各位專(zhuān)家給予學(xué)院工作的支持和專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)表示感謝,并要求歷史系要認(rèn)真總結(jié)各位專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合自身實(shí)際,制定出科學(xué)合理、定位準(zhǔn)確、可行性強(qiáng)的人才培養(yǎng)方案,為社會(huì)及行業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。(歷史系 彭昌富)
論證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
【審稿:龍尚國(guó) 編輯:嚴(yán)莊坤】
六盤(pán)水師范學(xué)院函授報(bào)名、六盤(pán)水師范學(xué)院成人高考報(bào)名 |
(作者:佚名 編輯:六盤(pán)水師范學(xué)院)
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