9月22日下午，學(xué)院在智學(xué)樓三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行題為“生本教育視域下的合格教師標(biāo)準(zhǔn)”師德師風(fēng)主題教育講座。此次講座系學(xué)院2016年教師節(jié)系列活動(dòng)之一，教育科學(xué)系冉昕教授擔(dān)任主講。

人事處處長(zhǎng)趙芳主持講座。

講座中，冉昕結(jié)合個(gè)人教育經(jīng)歷闡述了“生本教育”的理念，“以生命為本的教育”，是與“師本”有著本質(zhì)區(qū)別的理念。她從什么是生本教育、生本教育的核心理念與基本理念、生本在教育過(guò)程中的作用、生本課堂的特點(diǎn)等四方面詳細(xì)分析了以“生本觀念”教育學(xué)生的重要性。在談及“什么是生本教育”時(shí)，冉昕運(yùn)用大量圖文說(shuō)明，以幼兒教育為例，分析了國(guó)內(nèi)外教育的差異。

冉昕以“生本教育”創(chuàng)立人郭思樂(lè)教授的教學(xué)事跡出發(fā)，向在座教師推薦了郭思樂(lè)在創(chuàng)立“生本教育”過(guò)程中編纂的系列叢書(shū)《教育走向生本》、《教育激揚(yáng)生命》、《諦聽(tīng)教育的春天》。就生本教育，冉昕引用郭思樂(lè)教授“沒(méi)有人能知道春風(fēng)的顏色，只有當(dāng)她吹遍山川和田野”予以說(shuō)明，深度詮釋了“教育實(shí)踐”的意義。講座末尾，冉昕發(fā)出“怎樣防止職業(yè)倦怠，怎樣成為合格教師？”的問(wèn)題，發(fā)人深省。

宣傳部副部長(zhǎng)龍尚國(guó)作小結(jié)。

各系、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人，部分教師聆聽(tīng)了此次講座。（記者團(tuán)記者 虎尊顯 \攝影 嚴(yán)莊坤）

冉昕教授作講座

講座現(xiàn)場(chǎng)