根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，受重慶市教育評估院委派，12月16日至19日，以沈陽師范大學(xué)原副校長關(guān)松林教授為組長的認(rèn)證現(xiàn)場考查專家組一行，到六盤水師范學(xué)院對生物科學(xué)專業(yè)第二級認(rèn)證進(jìn)行現(xiàn)場考查。

12月17日上午，認(rèn)證專家組見面會(huì)在學(xué)校學(xué)術(shù)交流中心4樓望岳廳舉行。認(rèn)證現(xiàn)場考查專家組組長、沈陽師范大學(xué)原副校長、教授關(guān)松林，專家、揚(yáng)州大學(xué)原副校長、教授胡效亞，專家、廣西師范大學(xué)原教師教學(xué)發(fā)展中心常務(wù)副主任、教授梁燕玲，專家、山西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授胡青平，專家、山西省孝義市第二中學(xué)副校長、高級教師郭玉海，項(xiàng)管、重慶市教育評估院教師發(fā)展評估中心助理研究員喻潔，秘書、廣西師范大學(xué)教務(wù)處辦公室主任、講師黃堅(jiān)，重慶市教育評估院教師發(fā)展評估中心主任黃承國，六盤水師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)周斯弼、何林、李葆青、程緒權(quán)、黃保紅、羅玉成、艾德春、費(fèi)虹出席見面會(huì)，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院相關(guān)人員，其他師范類專業(yè)相關(guān)學(xué)院院長及專業(yè)負(fù)責(zé)人參加見面會(huì)。

見面會(huì)分為兩個(gè)階段，第一階段由黃承國主持，第二階段由關(guān)松林主持。

六盤水師范學(xué)院黨委書記周斯弼在講話中說，開展生物科學(xué)專業(yè)二級認(rèn)證，是我校教師教育首次接受國家檢驗(yàn)。由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，存在的問題肯定不在少數(shù)，懇請各位專家為我們問診把脈，開方抓藥。我們將虛心向?qū)＜仪蠼蹋掷m(xù)改進(jìn)工作，不斷深化師范類專業(yè)改革，不斷加強(qiáng)師范類專業(yè)建設(shè)，不斷提高師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把六盤水師范學(xué)院教師教育提高到一個(gè)新的水平。

關(guān)松林教授代表專家組對師范類專業(yè)認(rèn)證的目的、任務(wù)和要求進(jìn)行了總體說明，并指出，專家組將依據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，按照專業(yè)認(rèn)證的新思路、新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法和新技術(shù)要求，通過查閱資料、實(shí)地調(diào)研、聽課看課、走訪座談等方式開展現(xiàn)場查證工作，對專業(yè)進(jìn)行全面查證評價(jià)。

六盤水師范學(xué)院校長何林介紹了學(xué)校教師教育的總體情況。他說，生物科學(xué)專業(yè)第二級認(rèn)證是我校的打樣專業(yè)，我們將舉全校之力共同推進(jìn)，力求重點(diǎn)突破，進(jìn)一步理清學(xué)校教師教育發(fā)展思路，反思學(xué)校層面的工作，誠懇接受專家組提出的寶貴意見建議，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念，持續(xù)深化教師教育改革，努力提高師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

生物科學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人楊友聯(lián)作專業(yè)認(rèn)證情況補(bǔ)充說明，專家組圍繞考查重點(diǎn)進(jìn)行了循證。見面會(huì)后，專家組集體考查了微格教室、書寫技能實(shí)訓(xùn)室、生命奧秘工匠場等，并對生物科學(xué)專業(yè)的建設(shè)工作進(jìn)行了為期三天的全面、細(xì)致考查。

12月19日下午，在學(xué)校學(xué)術(shù)交流中心四樓望岳廳召開本次專業(yè)認(rèn)證專家組反饋會(huì)。認(rèn)證現(xiàn)場考查專家組組長關(guān)松林，成員胡效亞、梁燕玲、胡青平、郭玉海，項(xiàng)管喻潔，秘書黃堅(jiān)，重慶市教育評估院黨委副書記、副院長、博士沈軍，六盤水市教育局副局長歐陽蓓蓓，六盤水師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)周斯弼、何林、李葆青、程緒權(quán)、黃保紅、艾德春、費(fèi)虹出席反饋會(huì)，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院相關(guān)人員，其他師范類專業(yè)相關(guān)學(xué)院院長及專業(yè)負(fù)責(zé)人參加反饋會(huì)。會(huì)議由關(guān)松林教授主持。

專家組認(rèn)為，學(xué)校高度重視認(rèn)證工作，全體師生上下齊心，各單位部門上下聯(lián)動(dòng)，能夠以認(rèn)證理念和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為基本遵循，以培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求是否達(dá)成為參照對照標(biāo)準(zhǔn)開展自評，推出了一些新的舉措，體現(xiàn)了以認(rèn)證促改進(jìn)的理念；培養(yǎng)目標(biāo)定位合理，滿足國家、地區(qū)發(fā)展需求，特別是服務(wù)地方基礎(chǔ)教育改革的需要；課程設(shè)置合理，課程教學(xué)資源比較豐富，對師范生的培養(yǎng)起到了實(shí)實(shí)在在的支撐作用；師范教育理念明晰，教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上，能夠結(jié)合學(xué)生發(fā)展的需求，不斷地加強(qiáng)師范生的成長指導(dǎo)，學(xué)生能夠在艱苦的成長、發(fā)展環(huán)境當(dāng)中磨練意志，肯吃苦，有抱負(fù)。生物科學(xué)專業(yè)2009年開始獨(dú)立招生以來，為區(qū)域、地方教育培養(yǎng)了大批符合社會(huì)需求的生物科學(xué)專業(yè)人才和合格的教師，社會(huì)聲譽(yù)比較好，受到利益相關(guān)方的好評。在肯定成績的同時(shí)，專家組成員根據(jù)各自考查情況，圍繞師范類專業(yè)認(rèn)證的主線和底線，對照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對生物科學(xué)專業(yè)反饋了意見和建議。

生物科學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人楊友聯(lián)在表態(tài)發(fā)言中表示，將虛心接受并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)專家提出的意見和建議，認(rèn)認(rèn)真真地抓好整改，把以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念，產(chǎn)出導(dǎo)向的辦學(xué)理念，持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保證理念，扎實(shí)落實(shí)到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

何林校長代表學(xué)校進(jìn)行了表態(tài)講話。他指出，這次專家組進(jìn)校現(xiàn)場考查，對生物科學(xué)專業(yè)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次檢查指導(dǎo)，提出了很多很好的意見和建議。專家組的意見和建議中肯、客觀、言真意切，十分精準(zhǔn)。為我校生物科學(xué)專業(yè)凝煉特色、建設(shè)一流師范專業(yè)指明了方向，提出了許多寶貴的意見和建議，是一次高站位、高水準(zhǔn)、系統(tǒng)化的把脈問診。何林對抓好今后整改工作提出三點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步提高師范類專業(yè)認(rèn)證的認(rèn)識(shí)；二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好師范類專業(yè)認(rèn)證理念；三是加強(qiáng)督促指導(dǎo)檢查，強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)。最后，他懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家一如既往地支持、關(guān)心六盤水師范學(xué)院的發(fā)展、關(guān)心我校教師教育專業(yè)的發(fā)展，為加快推進(jìn)我省和我校教師教育事業(yè)發(fā)展助力獻(xiàn)策。

沈軍代表重慶市教育評估院對專家組的辛勤工作和悉心指導(dǎo)表示衷心感謝，對學(xué)校以認(rèn)證為抓手認(rèn)真扎實(shí)開展專業(yè)自評自建、持續(xù)深入推進(jìn)師范專業(yè)建設(shè)、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量所取得的成效感到欣慰。同時(shí)對我校師范專業(yè)人才培養(yǎng)工作提出了三點(diǎn)希望：一是希望學(xué)校強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把握認(rèn)證的新要求；二是聚焦“兩線” ，進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)建設(shè)；三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。對照師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度扎實(shí)做好整改工作。

認(rèn)證專家組見面會(huì)

認(rèn)證專家組反饋會(huì)