校領(lǐng)導(dǎo)到社科部指導(dǎo)檢查工作并現(xiàn)場辦公 [發(fā)布時間：2016年05月25日]  [點擊數(shù)：] 為落實審核評估工作方案，社科部按照學(xué)校審核評估領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于組織開展審核評估“定位與目標(biāo)”項目自評工作的通知》要求，于5月24日在大學(xué)西道校區(qū)教學(xué)樓三層會議室召開了自評工作討論會。學(xué)校黨委書記劉學(xué)東、院長楊志安、黨委副書記鄭禾出席會議。 社科部李聰明主任和陸紅副主任分別對辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)及其涵蓋的自評要點進(jìn)行了詳細(xì)說明。會上，劉學(xué)東書記對社科部近年來的教育教學(xué)工作給予了充分肯定，同時在辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)問題方面給出了建議。提出高校的根本任務(wù)就是立德樹人，要為黨和人民培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。劉書記還從唐山學(xué)院辦學(xué)理念的角度提出了“美”的教育理念，致力于培養(yǎng)真善美的人。在課堂教學(xué)中提倡“問題鏈”為思維導(dǎo)向的課堂教學(xué)。教師從社會的熱點、難點、關(guān)注點出發(fā)，設(shè)計出一系列由淺入深，具有層次性或者關(guān)聯(lián)性的問題，并讓學(xué)生以此為導(dǎo)向，積極思考，主動探究，進(jìn)而達(dá)到解決問題的目的。這種教學(xué)方式不僅有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，還可以優(yōu)化整個課堂教學(xué)。 通過這次自評討論會，社科部教師對我校的辦學(xué)定位與目標(biāo)有了更加深入地了解，把握了內(nèi)涵，明確了任務(wù)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識。社科部今后會不斷加強(qiáng)思想政治教育的實效性，積極探索“創(chuàng)新教育”模式。把“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)作為社科部今后努力的方向。                                  （社會科學(xué)部供稿 李曉暉撰稿 李聰明審稿）