4月19日下午，我校在綜合管理中心第一報(bào)告廳召開(kāi)鄭州大學(xué)第三次研究生教育工作會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)牛書(shū)成、劉炯天、邢瑩、李興成、吳宏亮、宋毛平、王宗敏、張倩紅、李慧軍出席會(huì)議，機(jī)關(guān)各部處室負(fù)責(zé)人、各研究生培養(yǎng)單位黨政主要負(fù)責(zé)人、主管研究生工作的黨政負(fù)責(zé)人和工作人員、研究生導(dǎo)師代表和研究生代表以及研究生院全體工作人員共計(jì)500多人參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)王宗敏主持。
    會(huì)上，校長(zhǎng)劉炯天院士作了題為《改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵，加快一流研究生教育建設(shè)步伐》的工作報(bào)告。劉校長(zhǎng)對(duì)我?！笆濉逼陂g研究生教育工作進(jìn)展情況作了全面總結(jié)，對(duì)取得的成績(jī)給予了充分肯定，并結(jié)合國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、高等教育國(guó)際化趨勢(shì)、學(xué)?！半p一流”建設(shè)目標(biāo)等方面對(duì)我校研究生教育面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)進(jìn)行了全面深刻的分析，指出了研究教育面臨的挑戰(zhàn)，明確了我?！笆濉逼陂g要建設(shè)“一流研究生教育”的新判斷和新目標(biāo)以及鄭州大學(xué)一流研究生教育的質(zhì)量觀和發(fā)展觀。劉校長(zhǎng)指出，要按照綜合性研究型大學(xué)定位，以“服務(wù)需求、提高質(zhì)量”為主線，以改革體制機(jī)制、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、優(yōu)化育人環(huán)境為重點(diǎn)，以國(guó)際化培養(yǎng)、科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)協(xié)同為抓手，促進(jìn)生源質(zhì)量不斷提高、培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大、培養(yǎng)層次不斷提升，逐步建立一個(gè)與研究型大學(xué)相適應(yīng)的研究生教育體系，實(shí)現(xiàn)研究生教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，發(fā)展研究生教育是創(chuàng)建一流大學(xué)的重要基礎(chǔ)，希望全校師生員工特別是研究生教育戰(zhàn)線的同志們，改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵，不斷深化研究生教育綜合改革，全面提高研究生教育質(zhì)量，適應(yīng)研究生教育發(fā)展新常態(tài)，培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量、高層次人才，加快一流研究生教育建設(shè)步伐，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)提供有力支撐。
    會(huì)上，校黨委副書(shū)記吳宏亮宣讀了《鄭州大學(xué)研究生教育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定》，研究生教育工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀研究生導(dǎo)師代表、研究生管理先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，材料科學(xué)與工程學(xué)院和耿獻(xiàn)國(guó)教授分別代表先進(jìn)集體和優(yōu)秀導(dǎo)師作了大會(huì)發(fā)言。
    校黨委書(shū)記牛書(shū)成發(fā)表講話。他指出，本次會(huì)議分析了研究生教育面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，提出了對(duì)研究生教育的新要求，明確了一流研究生教育的質(zhì)量觀和發(fā)展觀，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)我校研究生教育發(fā)展，加快學(xué)?！半p一流”建設(shè)步伐，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
    牛書(shū)記就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校研究生教育提出三點(diǎn)要求。一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。要始終牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量是生命線”的意識(shí)，主動(dòng)跟蹤國(guó)家和我省“十三五”規(guī)劃，積極適應(yīng)我省“三大國(guó)家戰(zhàn)略”的人才需求，在擴(kuò)大研究生規(guī)模的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵和特色，不斷提升研究生教育質(zhì)量，把學(xué)校打造成為區(qū)域高層次人才培養(yǎng)的主陣地。二是圍繞學(xué)校目標(biāo)定位，深化研究生教育綜合改革。要緊緊圍繞“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)和綜合性研究型大學(xué)的定位，進(jìn)一步優(yōu)化研究生教育的資源配置方式，加大對(duì)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科的支持力度，更加突出培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，更加突出體制機(jī)制創(chuàng)新，更加突出結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，更加突出各方資源的協(xié)同育人，更加突出對(duì)外開(kāi)放發(fā)展，不斷增強(qiáng)我校研究生教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是圍繞研究生教育的新思路，抓好各項(xiàng)舉措的貫徹落實(shí)。全校各單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、每一位研究生教育工作者，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，深入思考謀劃，勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展，確保學(xué)校關(guān)于研究生教育的頂層設(shè)計(jì)和具體舉措執(zhí)行到位、取得實(shí)效。
    大會(huì)還宣讀了《鄭州大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步全面提高研究生教育質(zhì)量的意見(jiàn)》的文件，并對(duì)下發(fā)的《鄭州大學(xué)研究生教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020）》做了編制說(shuō)明，對(duì)我校研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃實(shí)施十周年做了總結(jié)和下一步的工作部署。（徐大友 供稿 陳卓 攝影）

             
                                         鄭州大學(xué)召開(kāi)第三次研究生教育工作會(huì)議

                                       校黨委書(shū)記牛書(shū)成發(fā)表講話

                                      校長(zhǎng)劉炯天院士作工作報(bào)告