鄭州大學(xué)榮獲全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位
5月5日,河南省2016年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議在鄭州召開(kāi)。徐濟(jì)超副省長(zhǎng),省教育廳朱清孟廳長(zhǎng),訾新建副廳長(zhǎng)和相關(guān)廳局領(lǐng)導(dǎo),以及全省各高校書記或校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作主管部門的負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。校黨委書記牛書成,副校長(zhǎng)張倩紅以及大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。
會(huì)議對(duì)全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,鄭州大學(xué)榮獲全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位,張紅英、王獻(xiàn)玲、張鴻敏、王成四位教職工榮獲先進(jìn)個(gè)人。會(huì)上,張倩紅副校長(zhǎng)作為先進(jìn)單位代表進(jìn)行了交流發(fā)言。張倩紅副校長(zhǎng)在發(fā)言中就學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理念、做法,分四個(gè)方面進(jìn)行交流:一是深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的重要內(nèi)涵,做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)工作;二是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育的融合;三是發(fā)揮綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),借力社會(huì)資源尤其是校友資源,開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育;四是積極搭建實(shí)踐育人平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育和實(shí)踐的有效承接與相互促進(jìn)。
朱清孟廳長(zhǎng)在講話中總結(jié)了近年來(lái)我省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的成績(jī),分析了當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的形勢(shì),并對(duì)下一步工作做出安排部署。一是要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),落實(shí)和完善政策,加大扶持力度,不斷提升服務(wù)水平。二是要不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù),開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo),為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。三是要進(jìn)一步完善工作體制機(jī)制。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)費(fèi)投入,要加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造健康向上、公平和諧的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生合理定位,理性擇業(yè)。
徐濟(jì)超副省長(zhǎng)就做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求。他指出,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事關(guān)國(guó)家健康發(fā)展和社會(huì)民生大局,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,在新五年規(guī)劃周期開(kāi)好頭,起好步,帶動(dòng)整體高教工作上臺(tái)階。他強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門特別是整個(gè)教育系統(tǒng)要不斷提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的認(rèn)識(shí),要加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)功能建設(shè),完善配套政策體系,形成有力高效的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系;要切實(shí)發(fā)揮各相關(guān)部門的職能,抓住“雙創(chuàng)”的重大機(jī)遇,努力完善高校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育功能,提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)效能;要進(jìn)一步加快學(xué)校結(jié)構(gòu)的調(diào)整,高校的實(shí)驗(yàn)室、研究中心等各類平臺(tái)和各類學(xué)科特別是優(yōu)勢(shì)學(xué)科要強(qiáng)調(diào)孵化功能的意識(shí)、建設(shè),同時(shí)工信、發(fā)改、商務(wù)、稅務(wù)等部門和行業(yè)、協(xié)會(huì)要提供平臺(tái)和政策支持,提升學(xué)生的實(shí)踐能力。鄭州大學(xué)版權(quán)所有,禁止非法轉(zhuǎn)載!2016-05-14 04:40:37
會(huì)議對(duì)全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,鄭州大學(xué)榮獲全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位,張紅英、王獻(xiàn)玲、張鴻敏、王成四位教職工榮獲先進(jìn)個(gè)人。會(huì)上,張倩紅副校長(zhǎng)作為先進(jìn)單位代表進(jìn)行了交流發(fā)言。張倩紅副校長(zhǎng)在發(fā)言中就學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理念、做法,分四個(gè)方面進(jìn)行交流:一是深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的重要內(nèi)涵,做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)工作;二是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育的融合;三是發(fā)揮綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),借力社會(huì)資源尤其是校友資源,開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育;四是積極搭建實(shí)踐育人平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育和實(shí)踐的有效承接與相互促進(jìn)。
朱清孟廳長(zhǎng)在講話中總結(jié)了近年來(lái)我省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的成績(jī),分析了當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨的形勢(shì),并對(duì)下一步工作做出安排部署。一是要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),落實(shí)和完善政策,加大扶持力度,不斷提升服務(wù)水平。二是要不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù),開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo),為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。三是要進(jìn)一步完善工作體制機(jī)制。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)費(fèi)投入,要加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),營(yíng)造健康向上、公平和諧的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,引導(dǎo)廣大高校畢業(yè)生合理定位,理性擇業(yè)。
徐濟(jì)超副省長(zhǎng)就做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求。他指出,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事關(guān)國(guó)家健康發(fā)展和社會(huì)民生大局,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,在新五年規(guī)劃周期開(kāi)好頭,起好步,帶動(dòng)整體高教工作上臺(tái)階。他強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門特別是整個(gè)教育系統(tǒng)要不斷提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的認(rèn)識(shí),要加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)功能建設(shè),完善配套政策體系,形成有力高效的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系;要切實(shí)發(fā)揮各相關(guān)部門的職能,抓住“雙創(chuàng)”的重大機(jī)遇,努力完善高校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育功能,提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)效能;要進(jìn)一步加快學(xué)校結(jié)構(gòu)的調(diào)整,高校的實(shí)驗(yàn)室、研究中心等各類平臺(tái)和各類學(xué)科特別是優(yōu)勢(shì)學(xué)科要強(qiáng)調(diào)孵化功能的意識(shí)、建設(shè),同時(shí)工信、發(fā)改、商務(wù)、稅務(wù)等部門和行業(yè)、協(xié)會(huì)要提供平臺(tái)和政策支持,提升學(xué)生的實(shí)踐能力。鄭州大學(xué)版權(quán)所有,禁止非法轉(zhuǎn)載!2016-05-14 04:40:37
河南大學(xué)函授報(bào)名、河南大學(xué)成人高考報(bào)名 |
(作者:佚名 編輯:鄭州大學(xué))
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