為了進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，校領(lǐng)導(dǎo)集中深入教學(xué)一線聽(tīng)課，實(shí)地察看課堂教學(xué)運(yùn)行情況。
    9月1日上午，校黨委書(shū)記牛書(shū)成教授走進(jìn)北核心教學(xué)區(qū)5101教室，聽(tīng)取了公共衛(wèi)生學(xué)院《衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)》課程。在聽(tīng)課過(guò)程中，牛書(shū)記認(rèn)真做記錄，并逐項(xiàng)打分。他評(píng)價(jià)授課老師儀表得體，精神狀態(tài)佳；講課條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，注重案例式教學(xué)，課堂秩序良好。課后，牛書(shū)記還和教師進(jìn)行了溝通交談，建議老師多運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，和學(xué)生形成良性互動(dòng)。
    8月29日上午，校長(zhǎng)劉炯天院士先后來(lái)到北1103教室和北1105教室，分別聽(tīng)取藥學(xué)院《臨床藥物治療學(xué)》和信息工程學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)》課程。劉校長(zhǎng)為教師打出了成績(jī)，并認(rèn)真填寫(xiě)了意見(jiàn)與建議。課后，劉校長(zhǎng)同師生們進(jìn)行了溝通交流，勉勵(lì)老師專(zhuān)心教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平。
    其他校領(lǐng)導(dǎo)邢瑩、李興成、吳宏亮、宋毛平、王宗敏、張倩紅、闞全程、劉國(guó)際、谷振清、關(guān)紹康、韓國(guó)河、李慧軍也深入教學(xué)第一線，分別聽(tīng)取了各自聯(lián)系院系的課程。聽(tīng)課過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)直接了解了教師授課和學(xué)生上課情況，及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、備課情況、學(xué)校硬件設(shè)施和各學(xué)院教學(xué)管理的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了指導(dǎo)性整改意見(jiàn)，全面檢查了新學(xué)期的課堂教學(xué)。
    按照學(xué)校統(tǒng)一安排，校部機(jī)關(guān)各職能處室負(fù)責(zé)同志及各院系黨政負(fù)責(zé)同志紛紛深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，對(duì)課堂教學(xué)提出了許多寶貴意見(jiàn)。
    經(jīng)檢查，學(xué)校各單位都高度重視開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，絕大部分院（系）的領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)員提前到崗，教學(xué)組織到位，課程正常進(jìn)行，教師精神飽滿(mǎn)，授課認(rèn)真，學(xué)生按時(shí)上課，出勤率高，課堂秩序井然，各種教學(xué)設(shè)備、設(shè)施工作正常，教室以及周邊環(huán)境干凈整潔，后勤保障到位，教學(xué)秩序運(yùn)行良好。在檢查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如：個(gè)別院（系）開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作不充分，沒(méi)有按學(xué)校規(guī)定時(shí)間對(duì)課表進(jìn)行調(diào)整，導(dǎo)致網(wǎng)上公布的課表與實(shí)際上課內(nèi)容不符。仍有個(gè)別學(xué)生遲到、做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
    為了進(jìn)一步鞏固教學(xué)評(píng)估成果，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)全面實(shí)施各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)(看)課制度，教務(wù)處將不定期深入教學(xué)一線開(kāi)展聽(tīng)（看）課工作，繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范課堂教學(xué)秩序，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（曹卉 供稿）鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2016-10-04 09:53:03