為落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)教育，創(chuàng)新開展研究生思想道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)研究生教育質(zhì)量和綜合素質(zhì)提高， 2016年3月21日下午，“至善大講堂”第3講在我校金明校區(qū)計(jì)算機(jī)大樓二樓報(bào)告廳開講。中國科學(xué)院院士劉嘉麒做了題為：《留下消失的身影——與研究生談?wù)剬W(xué)問與人生》的報(bào)告。研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人、各培養(yǎng)單位研究生負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)研究生參加了報(bào)告會。報(bào)告會由黨委研究生工作部部長、研究生院教育管理辦公室主任徐書耀主持。

    劉嘉麒院士從“做人要立志，立志先做人”談起，希望研究生們樹立理想，腳踏實(shí)地從小事做起。他通過講述自己坎坷的求學(xué)之路，告誡大家，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，比考試取得好的成績更重要。劉嘉麒院士通過自己的工作經(jīng)歷闡述了“走自己的路，做自己想做的事，盡可能把命運(yùn)掌握在自己手里。只要是自己甘心情愿做的事，就不存在后悔，即使遇到挫折，也會心安理得”。他用自己的科研經(jīng)歷告訴大家，要加強(qiáng)研究生素質(zhì)教育，核心是品德和理想教育。他說，小學(xué)是基礎(chǔ)，中學(xué)是關(guān)鍵，大學(xué)是提高，研究生是深造。研究生階段是人生的重要轉(zhuǎn)折期，尤其是在科學(xué)研究上要選準(zhǔn)一個方向，占領(lǐng)一個領(lǐng)域，掌握一門技術(shù)，解決一個問題。創(chuàng)新不同于一般工作，只有把工作變成了事業(yè)和追求，到了癡迷的程度，才能真正實(shí)施創(chuàng)新。

    劉嘉麒院士希望大家建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)同事關(guān)系。他說，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助是必須的氛圍，是成功的重要途徑。一個人的工作不僅要有能力，更要有親和力。能力、毅力、親和力是成功的必備條件，能力靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐，毅力靠覺悟、磨練，人格魅力勝于金錢、地位和權(quán)利。談到大學(xué)教育，劉嘉麒院士提出，校風(fēng)學(xué)風(fēng)是教育的靈魂，關(guān)系到教育的成敗。最后，劉嘉麒院士強(qiáng)烈希望研究生們擔(dān)起社會責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。

    報(bào)告會后，劉嘉麒院士與現(xiàn)場的研究生進(jìn)行了互動，解答了他們關(guān)于學(xué)習(xí)、生活以及人生規(guī)劃等方面的問題。精妙的語言和拳拳的情意獲得研究生們陣陣熱烈的掌聲。

    據(jù)悉，由研究生院主辦的“至善大講堂”秉承“明德新民，止于至善”的校訓(xùn)，以“立德樹人”為宗旨，遵循思想性、人文性、科學(xué)性、開放性的原則，以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題，邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者來校演講、作報(bào)告，面向全校研究生打造校園文化建設(shè)品牌。圍繞特定主題進(jìn)行對話交流和互動研討，以期推動思想的碰撞、交融和創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大研究生對國家和社會的關(guān)注、對理想和現(xiàn)實(shí)的思考、對科學(xué)和人文的探討，從而樹立正確的人生觀、價值觀，促進(jìn)科研及學(xué)習(xí)生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期還將進(jìn)行幾場以就業(yè)教育為主題的講座。

    劉嘉麒，地質(zhì)學(xué)家，中國科學(xué)院院士。滿族，1941年5月生于遼寧省丹東市。曾任中國科學(xué)院地質(zhì)研究所所長，中國第四紀(jì)研究委員會主任?，F(xiàn)任中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員，中國科學(xué)院大學(xué)、吉林大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等院校兼職教授，中國科普作家協(xié)會理事長，國際大地測量與地球物理聯(lián)合會（IUGG）資格委員會委員，國際第四紀(jì)研究聯(lián)合會（INQUA）地層委員會表決委員等職。