龍子湖校區(qū)和31號院教師周轉(zhuǎn)房自開工建設(shè)以來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下，建管委全體建設(shè)者精心謀劃，科學(xué)施工，狠抓施工質(zhì)量和管理創(chuàng)新，取得了顯著的工作成績，在鄭東新區(qū)2015年建設(shè)工作檢查評比中，我校從1000多家單位中脫穎而出，建管委工程部現(xiàn)場負(fù)責(zé)人朱智勇被評為先進(jìn)工作者，31號院教師周轉(zhuǎn)房承建方河南科興建設(shè)有限公司被評為21家先進(jìn)施工單位之一。這一成績的取得是建管委長期堅持質(zhì)量導(dǎo)向，狠抓施工管理的結(jié)果，是鄭東新區(qū)對我校龍子湖校區(qū)建設(shè)工作的充分肯定，也為下一步更好的開展工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

 據(jù)悉，為保證施工質(zhì)量，提高現(xiàn)場管理效率，建管委在實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)，形成了富有自身特色的施工管理經(jīng)驗。通過實(shí)施項目組負(fù)責(zé)制度，調(diào)動了工程、技術(shù)、材料、造價、審計等多個部門的工作積極性，形成了主體負(fù)責(zé)、聯(lián)動配合的完善工作機(jī)制；通過監(jiān)理例會制度，重點(diǎn)抓落實(shí)、抓進(jìn)度，提高了工作的計劃性和預(yù)見性；通過層級管理制度，細(xì)分了工作任務(wù)，建立了反饋機(jī)制，將責(zé)任落實(shí)到人，避免了工作棚架；通過設(shè)立專職質(zhì)量監(jiān)督員，聘請從業(yè)經(jīng)驗豐富的專門人才專司質(zhì)量監(jiān)控，有針對性的加強(qiáng)對乙方施工環(huán)節(jié)的監(jiān)督，堵塞了漏洞，有效防控了質(zhì)量風(fēng)險；通過駐工地代表輪崗制度，有效提高了現(xiàn)場管理人員的工作積極性，避免了人情管理，惰性管理，提高了工作效率；通過進(jìn)場原材料把控機(jī)制，杜絕不合格材料進(jìn)場，將現(xiàn)場巡檢和材料抽檢緊密結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行不合格材料退場要求，確保了施工材料貨真價實(shí)；通過細(xì)化、強(qiáng)化過程質(zhì)量控制，實(shí)行先制作樣板，然后再推廣的工作程序，嚴(yán)格把控施工環(huán)節(jié)和施工規(guī)范，確保了施工精度；通過使用影像技術(shù)，提高了問題分析解決效率和效果，積累了直觀的影像資料；通過實(shí)施季度評比制度，獎優(yōu)罰劣，營造了施工現(xiàn)場比、學(xué)、趕、超的氛圍；通過實(shí)行民主監(jiān)督機(jī)制，保證了教職工代表的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

 在堅持以質(zhì)量為核心的同時，管理創(chuàng)新一直也是龍子湖校區(qū)建管委工作重點(diǎn)之一。文科組團(tuán)項目作為校區(qū)建設(shè)的開門項目，學(xué)校和建管委高度重視，為提高管理效率，保證施工質(zhì)量，建管委與省七建公司合作，借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗，在文科組團(tuán)施工過程中率先引入了BIM信息化管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)全稱為BuildingInformation Managemet，即建造信息智能模型系統(tǒng)。參建各方根據(jù)要求，在設(shè)計、施工、項目管理、項目運(yùn)營等環(huán)節(jié)中將所有信息整合在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫中，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息，為建筑的全生命周期管理提供平臺。BIM管理系統(tǒng)的引入，起到了圖紙審查、技術(shù)交底的作用，顯著提高了工程管理效率，在提高成本控制和預(yù)算精準(zhǔn)度，縮短施工周期，降低建設(shè)成本等方面發(fā)揮了積極作用。