9月22日下午，學(xué)校黨委在辦公樓5樓黨委會(huì)議室召開黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述。學(xué)校黨委中心組全體成員，各黨總支、直屬黨支部書記、黨務(wù)部門負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。校黨委書記劉湘玉主持學(xué)習(xí)會(huì)。

　　會(huì)上，與會(huì)同志集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》中的“從嚴(yán)治黨必須從嚴(yán)管理干部”、“領(lǐng)導(dǎo)干部要講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”、“領(lǐng)導(dǎo)干部要在改進(jìn)作風(fēng)上發(fā)揮示范作用”三篇文章和新華網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)的《全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述》。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要講話精神。

　　校黨委書記劉湘玉會(huì)上發(fā)表講話。他說，原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要抓手，各級(jí)黨組織都要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神當(dāng)做今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。并在學(xué)習(xí)過程中圍繞“為什么學(xué)”、“怎么樣學(xué)”、“如何抓好貫徹落實(shí)”等問題深入思考，結(jié)合我校實(shí)際，以學(xué)促進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。

　　劉湘玉指出，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，舉旗定向、謀篇布局、攻堅(jiān)克難、強(qiáng)基固本，開辟了治國理政新境界，開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面，得到廣大干部群眾的衷心擁護(hù)，在國際社會(huì)產(chǎn)生重大影響。習(xí)近平總書記系列重要講話，內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，是一個(gè)系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義。黨的十八大以來，黨和國家各項(xiàng)事業(yè)之所以不斷取得新成就、開創(chuàng)新局面，根本就在于以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，根本就在于習(xí)近平總書記系列重要講話精神的科學(xué)指導(dǎo)。因此，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，也是全校各級(jí)黨組織今后一段時(shí)間一項(xiàng)極其重要工作。

　　劉湘玉強(qiáng)調(diào)，要原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵。認(rèn)真把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，增強(qiáng)政治定力，站穩(wěn)政治立場(chǎng)；認(rèn)真把握講話貫穿的歷史擔(dān)當(dāng)精神，把使命銘記心中，把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績；認(rèn)真把握講話貫穿的真摯為民情懷，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個(gè)根本問題，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)；認(rèn)真把握講話貫穿的務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，奮力推進(jìn)各項(xiàng)工作；認(rèn)真把握講話貫穿的科學(xué)思想方法，善于運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維分析解決問題，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。并在學(xué)習(xí)過程中做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)，用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作；帶著問題學(xué)，將學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)推向深入。要結(jié)合“兩學(xué)一做”和省委巡視工作，把學(xué)習(xí)系列講話精神作為重要內(nèi)容，組織全體黨員通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，更加全面地理解講話的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和重要意義，更加準(zhǔn)確地把握講話中的一系列緊密聯(lián)系，深入實(shí)際、深入基層、深入師生，干實(shí)事、求實(shí)效、重實(shí)情，把講話精神與實(shí)際工作相結(jié)合，積極推動(dòng)基層黨組織工作、積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、積極服務(wù)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，一步一步的將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。

　　劉湘玉要求，全校黨員和黨員干部，要通過深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的能力。一要堅(jiān)定信念、增強(qiáng)自信；二要從嚴(yán)治黨、改進(jìn)作風(fēng)；三要聯(lián)系實(shí)際、推進(jìn)發(fā)展。要把系列重要講話精神的學(xué)習(xí)落實(shí)到推進(jìn)改革發(fā)展實(shí)際工作上來。用講話所堅(jiān)持和體現(xiàn)的馬克思主義基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，分析我校改革發(fā)展和黨的建設(shè)中面對(duì)的新情況、新問題，深入分析研究新常態(tài)對(duì)高等教育發(fā)展帶來的影響，深入分析新常態(tài)背景下我校轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)在必然和發(fā)展方向。緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)目標(biāo)定位，牢牢抓住轉(zhuǎn)型發(fā)展和提升辦學(xué)層次等中心工作不放松，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色名校、文化鑄校、科學(xué)治校辦學(xué)方針，不斷破解學(xué)校在學(xué)科專業(yè)、人才隊(duì)伍、辦學(xué)空間等方面存在的突出問題。培養(yǎng)更多人才，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；產(chǎn)出更多成果，圍繞國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，增強(qiáng)科研創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力；做出更大貢獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力；實(shí)施科學(xué)管理，加快構(gòu)建中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷提升內(nèi)部治理能力。

　　會(huì)上，校黨委書記劉湘玉還就進(jìn)一步配合好省委巡視組巡視工作和迎接省高校工委“全面從嚴(yán)治黨”專項(xiàng)檢查工作以及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加基層黨組織活動(dòng)等工作進(jìn)行了安排部署。

（編審/蘇光鴻 供圖/宣傳部）