根據(jù)學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃以及教育部網(wǎng)培中心年度工作安排，3月16日，在綜合樓102會議室，我校特邀北京聯(lián)合大學(xué)周華麗教授和中山大學(xué)夏紀(jì)梅教授分別為專業(yè)骨干教師和新進(jìn)教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
    上午，周華麗教授作了一場以《應(yīng)用型本科院校專業(yè)帶頭人核心能力養(yǎng)成策略》為主題的報(bào)告。我校各專業(yè)帶頭人、院系主管教學(xué)工作副院長（副主任）、教研室主任到場聆聽了報(bào)告。
    在報(bào)告會上，周教授圍繞“應(yīng)用型大學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人核心能力及其培養(yǎng)路徑”這一主題，結(jié)合北京聯(lián)合大學(xué)及臺灣科技類大學(xué)院校專業(yè)帶頭人能力提升經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，從“專業(yè)負(fù)責(zé)人定位與職責(zé)”、“應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展內(nèi)涵挑戰(zhàn)”、“應(yīng)用型大學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人核心能力要求”、“專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)支持策略與路徑”等四個方面做了一場精彩的報(bào)告。她分析了地方應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，指明了專業(yè)帶頭人的定位和職責(zé)，即不僅要做好專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制定等常規(guī)工作，還要努力使自己成為“教改專家、科創(chuàng)能手、實(shí)踐內(nèi)行、團(tuán)隊(duì)頭羊和合作高手”，同時學(xué)校要采取多種措施加強(qiáng)對專業(yè)帶頭人成長的支持力度。周教授的報(bào)告內(nèi)容豐富、分析透徹，得到了在座聽眾的強(qiáng)烈共鳴和積極互動。
    下午，夏紀(jì)梅教授以《新教師如何做好第一個五年規(guī)劃》為主題，對我校2013年以來全體新進(jìn)人員進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。夏教授以提供“起好步，開好局，見成效”的職業(yè)發(fā)展方向和方法為目標(biāo)，分別由“大學(xué)教師發(fā)展的常規(guī)階段與表象分類”、“大學(xué)任職的‘四立’來自‘四劃’”、“為‘教’‘學(xué)’‘研’做規(guī)劃求平衡”、“落實(shí)規(guī)劃的常遇難題與解決辦法”和“規(guī)劃要訣”等五個部分入手，就大學(xué)新進(jìn)教師關(guān)心的一系列現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了透徹的分析和清晰的指導(dǎo)。在為時兩個半小時的講座中，夏教授不僅提供了系統(tǒng)的知識、列舉了豐富的事例、展開了形象的比喻，更以她洋溢的激情、幽默的風(fēng)格感染著在座聽眾。講座結(jié)束后，夏教授與到場聽眾在綜合樓前合影留念。

（撰稿：唐義靜   責(zé)任審核：班東科）