平頂山學(xué)院為扎實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，盡最大努力防止疫情蔓延，同時確保質(zhì)量不減、標(biāo)準(zhǔn)不降完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，多次召開專題會議，制定實施《平頂山學(xué)院春季學(xué)期疫情防控形勢下教學(xué)工作實施方案》，充分利用線上、線下教學(xué)資源及技術(shù)手段，確保2020年春季學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)不因疫情發(fā)生而擱置，“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

 一是開展教師專項網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。為提升教師信息化深度融合教育教學(xué)能力，開設(shè)網(wǎng)上教學(xué)普適培訓(xùn)班和SPOC建課與課程制作線上工作坊。全體任課教師（含行業(yè)教師）都需參加網(wǎng)上教學(xué)普適培訓(xùn)班；SPOC建課與課程制作線上工作坊由各學(xué)院選派骨干教師參加，每期3天，共4期，第一期在2月5日開班。

開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

老師們積極參加培訓(xùn)

 二是做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的準(zhǔn)備。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課原則上按課表安排時間授課，各教學(xué)單位可根據(jù)實際情況對網(wǎng)絡(luò)授課時間進(jìn)行調(diào)整，并確保學(xué)生學(xué)習(xí)時間不沖突。學(xué)校利用PC端超星爾雅網(wǎng)教平臺和手機端學(xué)習(xí)通APP網(wǎng)教平臺兩個客戶端，盡量達(dá)到網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)覆蓋最廣泛師生的目的。學(xué)校通過校園網(wǎng)、學(xué)校官方新媒體各平臺及各學(xué)院輔導(dǎo)員學(xué)生工作群發(fā)布公告通知，并就網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)等詳細(xì)操作進(jìn)行答疑指導(dǎo)。

利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行課程準(zhǔn)備

老師們認(rèn)真?zhèn)湔n

 三是分類開展網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)設(shè)計。學(xué)校目前教學(xué)內(nèi)容分為理論課、實驗課、技能課、教學(xué)實踐和畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)等幾方面。理論課程均采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式；實驗課具備虛擬仿真實驗條件或能夠使用網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)資源實施教學(xué)的實驗課程，可采用線上教學(xué)或線上線下混合式教學(xué)等方式開展教學(xué)，不具備條件的實驗課順延至學(xué)生返校后組織教學(xué)。技能課程，凡非必須在實訓(xùn)室（或?qū)嶒炇遥╅_展的技能課程，均采用網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)方式進(jìn)行；實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作依托實踐教學(xué)平臺及其他信息技術(shù)開展，答辯、評審等可通過視頻、音頻、電話等方式組織。

老師們就網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行討論

開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

 四是發(fā)放“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)補貼。學(xué)校針對建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，根據(jù)個人申請意愿，將對因?qū)W校延期開學(xué)而進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生移動數(shù)據(jù)流量消費，按照每位學(xué)生最高20G國內(nèi)通用流量的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一個月（2020年2月份）的資助。