近日，我院教師喜獲多個獎項。本學(xué)期，科研處統(tǒng)籌安排疫情防控和科研工作，著力在“揚優(yōu)勢、補(bǔ)短板、創(chuàng)特色”上下功夫，在創(chuàng)建高職國家“雙高”和早日建成獨立設(shè)置應(yīng)用型本科院校的關(guān)鍵時期，這些成績的獲得為學(xué)院的發(fā)展增光添彩。

一、河南省高等教育教學(xué)成果獎3項

常務(wù)副院長、教授李久昌主持的項目《高職院校創(chuàng)新院系教學(xué)績效管理的研究與實踐》、萬平教授主持的項目《增強(qiáng)高職院校核心競爭力的研究與實踐》、王衛(wèi)星副教授主持的項目《高職院校智慧校園建設(shè)的研究與實踐——以三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》分別獲得河南省高等教育教學(xué)成果獎二等獎。這些成果對推進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革、深化內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)科研水平提高，具有積極的引領(lǐng)和激勵作用。

二、河南省教育廳科技成果獎2項

我院公共教學(xué)部楊文貴老師的論文《Positive solutions for nonlinear semipositone fractionalq-difference system with coupled integral boundary conditions》和《Periodic solution for fuzzy Cohen-Grossberg BAM neural networkswith both time-varying anddistributed delays and variablecoefficients》分別獲得了河南省教育廳科技成果獎優(yōu)秀科技論文獎一等獎和二等獎。根據(jù)河南省教育廳公布的獲獎名單，我院從各高校中脫穎而出，成為高職院校為數(shù)極少的獲獎?wù)咧?，展示了學(xué)院的科研實力。

三、三門峽市政研工作獎多項

我院科研處入選2019年度全市政研工作先進(jìn)單位，建筑管理學(xué)院教師董玉霞、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師王紅被評為全市政研工作先進(jìn)個人。

我院教師提交的5篇調(diào)研報告被評為2019年度全市優(yōu)秀調(diào)研報告。其中，馬佳主持的《三門峽打贏貧困地區(qū)脫貧攻堅戰(zhàn)對策研究》、王紅主持的《供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下三門峽市物流業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究》獲評一等獎；李少斌主持的《基于可持續(xù)生計理論的三門峽盧氏縣旅游扶貧研究》、鄧冠玉主持的《“一帶一路”背景下的“互聯(lián)網(wǎng)+智慧城市”建設(shè)創(chuàng)新機(jī)制與發(fā)展路徑研究》、董玉霞主持的《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展視域下三門峽市農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧實踐研究》獲評二等獎。

近年來，學(xué)院科研工作深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，鼓勵教師結(jié)合專業(yè)特長圍繞上級單位的重大決策部署和工作要求，堅持問題導(dǎo)向、任務(wù)導(dǎo)向，借助調(diào)查開展研究，發(fā)揮學(xué)院在三門峽以及“黃河金三角”地區(qū)建設(shè)中的人才優(yōu)勢，為三門峽市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、代彥滿老師被評為“河南省高等學(xué)校青年骨干教師”

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于公布2016年度河南省高等學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)對象考核結(jié)果的通知》（教高〔2020〕34號），我院食品園林學(xué)院教師代彥滿順利通過考核。

代彥滿2016年被確定為河南省高等學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)對象，培養(yǎng)期間學(xué)院嚴(yán)格貫徹落實《河南省高等學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計劃實施辦法》有關(guān)要求，加強(qiáng)青年骨干教師培養(yǎng)對象的過程管理，嚴(yán)格目標(biāo)任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，切實發(fā)揮青年骨干教師的示范引領(lǐng)作用。受資助培養(yǎng)的青年骨干教師，嚴(yán)格按照河南省教育廳和學(xué)院工作要求，在培養(yǎng)期內(nèi)，高質(zhì)量完成了教學(xué)水平、科研能力、團(tuán)隊建設(shè)、項目成果、社會服務(wù)等方面的目標(biāo)任務(wù)。截至目前，我院已有3名教師通過了河南省高等學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)對象考核。