黌舍召開(kāi)渤海國(guó)上京遺址數(shù)字化復(fù)原項(xiàng)目專家論證會(huì)
1月8日,黌舍在綜合樓1206召開(kāi)了渤海國(guó)上京遺址數(shù)字化復(fù)原項(xiàng)目專家論證會(huì)。副校長(zhǎng)李旭中、科研處長(zhǎng)金志民、歷史與文化學(xué)院院長(zhǎng)盧偉、副院長(zhǎng)臧國(guó)銘、綦中明以及渤海國(guó)上京遺址數(shù)字化復(fù)原項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。黌舍還約請(qǐng)了多位省內(nèi)著名的史學(xué)專家出席論證會(huì)。論證會(huì)由科研處處長(zhǎng)金志民主持。
會(huì)上,李旭中副校長(zhǎng)首先代表黌舍向與會(huì)專家透露表現(xiàn)迎接與感謝,并簡(jiǎn)要介紹了黌舍對(duì)該項(xiàng)目研究的熟悉與想法。歷史與文化學(xué)院院長(zhǎng)盧偉向?qū)<覀儏R報(bào)了項(xiàng)目研究的前期預(yù)備情況,專家們結(jié)合各自研究領(lǐng)域?qū)υ擁?xiàng)目研究進(jìn)行了深度剖析與廣泛研討。
專家們?cè)跁?huì)上分別提出了各自的觀點(diǎn)和建議。黑龍江省社會(huì)科學(xué)院研究員、國(guó)家級(jí)凸起貢獻(xiàn)專家李郁勃老老師認(rèn)為:該項(xiàng)目研究很有需要,一是對(duì)區(qū)域歷史文化具有壯大的宣傳推動(dòng)作用,二是可以開(kāi)發(fā)出緊張的旅游資源,對(duì)于旅游產(chǎn)品有偏重要的意義,三是可以有用提拔牡丹江城市的著名度。李老老師建議:渤海國(guó)上京遺址是流人發(fā)現(xiàn)的,在流人的文集中多有描述,該項(xiàng)目應(yīng)融入流人文化。
副校長(zhǎng)李旭中講話
牡丹江市文物管理站站長(zhǎng)申佐軍認(rèn)為:該項(xiàng)目具有可行性,運(yùn)用多學(xué)科交叉研究,有向?qū)У恼暱梢员Y|(zhì)保量完成,他建議:把項(xiàng)目的研究重心放在對(duì)建筑的研究上,讓文物活起來(lái)。上京遺址博物館研究員楚福印認(rèn)為:上京的考古資料相對(duì)比較周全,有可行性,此項(xiàng)目不僅具有緊張的政治意義,而且能夠有用解決以往對(duì)上京文化宣傳不夠的題目。黑龍江省社會(huì)科學(xué)院研究員、歷史研究所副所長(zhǎng)梁玉多認(rèn)為:此項(xiàng)目可以更好地解決歷史文化資源的珍愛(ài)與開(kāi)發(fā)行使的矛盾,不僅珍愛(ài)了文化資源,而且還能為推動(dòng)地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。項(xiàng)目運(yùn)用多學(xué)科交叉研究,為渤海國(guó)的研究找到了新的突破口,可以促進(jìn)渤海國(guó)史研究的深入。他建議:在項(xiàng)目研究中,一些解決不了的題目,要留有缺口,保證學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
黑龍江大學(xué)歷史文化學(xué)院沈一民教授建議:項(xiàng)目研究要有國(guó)際視野,細(xì)致對(duì)俄羅斯等周邊渤??脊刨Y料的發(fā)掘行使,在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中要細(xì)致階段性成果的呈現(xiàn)。黑龍江省博物館歷史部主任楊海鵬建議:關(guān)注日本、朝鮮及臺(tái)灣等地區(qū)博物館所藏的渤海文物的行使,可參考日本“平城京”百年復(fù)原計(jì)劃項(xiàng)目。黑龍江省文物考古研究所研究員王孝華建議:細(xì)致靺鞨族、契丹族等周邊民族文化對(duì)渤海文化的影響,加大對(duì)渤海社會(huì)生活的研究,并與文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)出一些特色的文化產(chǎn)品。黑龍江大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授綦巖建議:項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,要細(xì)致測(cè)繪、布局的方法,并保舉了國(guó)內(nèi)兩家古建筑數(shù)字復(fù)原比較成熟的公司和省內(nèi)最好的航測(cè)隊(duì)。
整場(chǎng)論證會(huì)氣氛熱烈,研討深入,收效頗豐。最后,李旭中副校長(zhǎng)代表黌舍再次向與會(huì)專家表達(dá)感激之情,尤其對(duì)已經(jīng)80高齡的李郁勃老老師冒雪前來(lái)赴會(huì)表達(dá)了由衷的敬意。這充分表現(xiàn)了專家們對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱忱和對(duì)民族文化遺產(chǎn)珍愛(ài)與傳承的使命感與責(zé)任感,李校長(zhǎng)真摯約請(qǐng)各位專家參與、支撐該項(xiàng)目研究,迎接各位專家多提意見(jiàn)和建議。
牡丹江師范學(xué)院函授報(bào)名、牡丹江師范學(xué)院成人高考報(bào)名 |
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