5月14日，學(xué)院黨委副書記崔光成為學(xué)院大學(xué)生上了生動的一課。崔光成副書記結(jié)合學(xué)院“三導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式的目標(biāo)，以及醫(yī)學(xué)生的職業(yè)特點(diǎn)提出：作為未來的醫(yī)生，需樹立醫(yī)乃仁術(shù)、大醫(yī)精誠的職業(yè)理想；需具備愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)態(tài)度；在與病人溝通的過程中，需保持“接受、支持、保證”的醫(yī)者仁心。

崔光成副書記在授課中說，溝通是醫(yī)學(xué)生需具備的基本能力，在與病人的溝通中要做到了解病情、了解患者，克服可能遇到的障礙，采用有策略的提問技巧與患者建立起伙伴關(guān)系。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，思政課對大學(xué)生具有重要的意義，同學(xué)們要通過思政課的課堂堅(jiān)定信念、鍛造精神、砥礪品格、錘煉性格，從細(xì)節(jié)做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起鍛造自己的職業(yè)精神，為取得輝煌的職業(yè)成就打好基礎(chǔ)。

現(xiàn)場同學(xué)紛紛表示，這堂生動的課程讓他們堅(jiān)定了自己的職業(yè)理想，他們將通過人文課程、專業(yè)課程和實(shí)踐課程培育職業(yè)精神、提升執(zhí)業(yè)能力，做合格“大醫(yī)”。

（社會科學(xué)部2016年5月16日供稿）