■ 記者 趙宇

他是一個(gè)令人望而生敬的人，額際密密的皺紋里不知隱蔽著多少故事與情感，烏黑的皮膚無聲訴說著他的執(zhí)著與威嚴(yán)；他又是一個(gè)令人倍感親切的人，平和的人生態(tài)度作育了他謙和的氣質(zhì)，招牌式的微笑讓他成為滑雪場上“父親般的先生”。

他是國家一級滑雪裁判，國家一級健身引導(dǎo)員，擁有國際雪聯(lián)頒發(fā)的國際雪道救援證書“den lehrgang pistenrettung”，擔(dān)任過第24屆世界大門生冬季活動會的裁判工作，曾任黑河市雪鷹滑雪俱樂部教練，多次在國家級、省級大門生滑雪挑釁賽中被評為“良好教練員”，他就是體育學(xué)院教師杜鳳魁。

一方雪場  情系一生

突如風(fēng)起，忽又急停，變向飛轉(zhuǎn)，行云流水……一招一式讓人熱血沸騰，瞬息萬變的態(tài)勢扣人心弦，滑雪就是有著獨(dú)特激昂的魅力，有著令人魂?duì)繅衾@的魔力，而杜鳳魁的經(jīng)歷，好像總也走不出滑雪的領(lǐng)域，他的故事，好像總也繞不開滑雪的視線，滑雪是他熱愛的活動，也是他跟隨一生的“情人”。

2009年，杜鳳魁從蘇州大學(xué)體育教育專業(yè)卒業(yè)后來到黑河學(xué)院，八年的任教生涯，他無怨無悔，風(fēng)雨無阻。課堂教學(xué)中，他更是盡心盡力，即使對滑雪課教學(xué)早已爛熟于心，但他卻從未怠惰過備課，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也得到了廣大師生的認(rèn)可和歌頌。

黌舍剛開設(shè)滑雪課程之初，門生們的訓(xùn)練場地只有一條長四百米，寬度不足20米的雪道，當(dāng)時(shí)比賽的雪具不夠用，杜先生就把本身和同伙同事的學(xué)具拿出來給門生用。他說，“教師就是要舍小家為大家，門生們?nèi)〉脴s譽(yù)才是先生最大的榮耀?！睋?dān)任班主任期間，無論是在學(xué)習(xí)上照舊生活中，他都始終堅(jiān)持“嚴(yán)酷要求、嚴(yán)中有愛”的原則，讓門生們感受到黌舍、班級這個(gè)大家庭的溫暖，自動融合到團(tuán)隊(duì)中來，自動參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。他常常會把本身的生活經(jīng)驗(yàn)告訴門生，憑借簡單的事情告訴門生做人的深刻道理，所以他的門生喜好親切地叫他“老杜”，男生眼里的他很“Man”，女生則喜好稱他是一位“父親般的先生”。

每年雪季伊始，杜鳳魁“家里—黌舍—雪場”三點(diǎn)一線的生活也隨之開始。早上天剛蒙蒙亮，杜鳳魁就要起來和門生們一路坐車去雪場。雪場的氣候陰晴不定，遇上大風(fēng)氣候，門生們腳凍得不行，杜先生就本身花錢給門生們買暖腳貼；雪場的伙食不好，他就從本身家里帶一些好吃的給同窗們改善伙食。杜鳳魁每個(gè)冬季都要為不同年級不同專業(yè)的門生上課，所以他幾乎一整個(gè)冬天都要在雪場度過。當(dāng)門生們結(jié)課預(yù)備放假回家時(shí)，他又要開啟新的工作義務(wù)——對門生們的實(shí)習(xí)就業(yè)進(jìn)行考察，去看看門生們的實(shí)習(xí)環(huán)境，吃住的怎么樣，還要囑咐實(shí)習(xí)單位的向?qū)?，照顧好本身的門生……把門生當(dāng)成本身的孩子，只有門生統(tǒng)統(tǒng)都好，他才能真正地放下心來。

桃李不言  下自成蹊

八度春風(fēng)化綢繆，八番秋雨洗鴻溝，八年黑發(fā)積霜織日月，八年春泥無言卻護(hù)花。從昔時(shí)黌舍簡陋的滑雪器材，到現(xiàn)在換成了專業(yè)先輩的滑雪設(shè)施，統(tǒng)統(tǒng)好像都在發(fā)生著改變，然而，杜鳳魁身上總有不變的地方。

他說本身是個(gè)守舊的人，不喜好晚睡晚起，不喜好浮華鬧熱熱烈繁華。假如第二天有課，他就會在晚上九點(diǎn)睡覺，在第二天早上六點(diǎn)起床，泡一杯本身喜好的茶，邊喝邊思考教學(xué)的內(nèi)容、進(jìn)度以及可能碰到的題目，設(shè)想著應(yīng)當(dāng)如何完美教案。這些都是他多年以來教學(xué)形成的風(fēng)俗，也是他看重為人做事扎實(shí)慎重的表現(xiàn)。

在杜鳳魁看來，師生之間相處最緊張的是平等，作為先生，最隱諱以俯視的姿態(tài)對待門生，要肄業(yè)生們做到的，本身也肯定得做到?！坝o門生一滴水，先生先要有一桶水”，這是杜鳳魁為人師表的信條。在當(dāng)今知識更新特別很是敏捷的時(shí)代，為更好地適應(yīng)工作，杜鳳魁閱讀了大量的書籍資料，鉆研國內(nèi)一線活動員和國外滑雪專家的滑雪動作，參加專業(yè)技能培訓(xùn)，來進(jìn)步本身的滑雪技術(shù)水平和教學(xué)水平。要規(guī)范門生的舉動，首先要規(guī)范本身的舉動；要提拔門生的素質(zhì)，首先要提拔自身的素質(zhì)。在課堂上，杜鳳魁時(shí)刻銘記“其身正不令其行，其身不正雖令不從”，他常常對門生們說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想君子，必先正己”。從教八年來，杜鳳魁始終信賴“身教重于言教”，門生們會被先生的活動熱情所帶動。他總是把本身跟門生等同起來要求，而恰恰是如許放低本身的做法，成就了他在門生們心中可親可敬的“父親般的先生”形象。

杜鳳魁一貫堅(jiān)守安全意識優(yōu)先的原則，他認(rèn)為滑雪作為一種活動，最基本的功能是鍛煉體魄，假如安全意識不到位，安全提防不及時(shí)，對身體造成了損害，就背離了體育的初衷。所以在不同的教學(xué)階段里，他都會不厭其煩地提示并強(qiáng)化相干安全細(xì)致事項(xiàng)，其中包括如何上下纜車，如何在雪道上停頓，如何在雪道上進(jìn)行自救。在技術(shù)層面上，他特別很是清楚地知道門生在演習(xí)過程中出現(xiàn)的題目或造成錯(cuò)誤動作的緣故原由，并能快速形成有針對性的解決方案，其中包括錯(cuò)誤動作的糾正與精確動作的示范，循規(guī)蹈矩的動作指導(dǎo)演習(xí)，專項(xiàng)動作強(qiáng)化演習(xí)指導(dǎo)等，對于突發(fā)事件，他依然能夠沉著應(yīng)對，所以他便成為了門生們的“主心骨”，只要有他在，門生們總能出色地完成比賽。

曾經(jīng)有一個(gè)男生小我素質(zhì)特別很是好，但是語言表達(dá)能力卻很弱，不知道如何與人溝通，使許多先生無法理解他的想法。杜鳳魁了解該生的情況后，通過簡短的問與答來與門生溝通，在最短時(shí)間內(nèi)理解門生的想法，并制訂教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行一對一教學(xué)。同時(shí)，杜鳳魁還行使重復(fù)或者高聲來強(qiáng)調(diào)或者改變語調(diào)語速的方法進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)，使該生領(lǐng)會到滑雪動作的要領(lǐng)和精髓。經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)，該生成績穩(wěn)步進(jìn)步，在省級和國家級滑雪比賽中喜獲佳績，在拿到獎牌的瞬間，他深情地?fù)肀Я怂缫岩暼绺赣H的杜先生。

對于一名教師來講，能夠得到本身門生的充分認(rèn)可，無疑是一種莫大的褒獎，也是最好的鼓勵(lì)。八年的堅(jiān)守，八年的真摯，要不是對門生愛得深沉，他又怎么會受到一屆又一屆門生的迎接、信服與敬重？

融于團(tuán)隊(duì)  責(zé)任在肩

一起前行，一起揮灑著執(zhí)著和激情。在八年的時(shí)光里，定格在門生們記憶里的永久是他在滑雪場上沉醉的表情，是他在課上課下溫情的關(guān)懷?；赝郏瑥浡_去的全是他存乎于心的對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，因此，他成為了滑雪場上的一枚標(biāo)志，一個(gè)旌旗燈號，甚至一壁旌旗。

杜鳳魁很瀏覽也很感謝本身的門生。他認(rèn)為黑河學(xué)院的門生素質(zhì)都很高，分外配合本身的教學(xué)和各項(xiàng)工作，給予他極大的尊重和理解。談起本身的門生，他的歌頌和自滿更是溢于言表。他說，門生們在各類體育比賽中獲得了許多成績，而黌舍也在全國第三屆大門生滑雪挑釁賽中從全國浩繁高校中脫穎而出，獲得整體第二名的好成績。

每當(dāng)看到體育學(xué)院辦公室里又多了一座獎杯、一份證書時(shí)，杜鳳魁都分外自大。由于每一個(gè)獎杯背后，雕刻的都是師生連合同心專心為黌舍榮譽(yù)而戰(zhàn)斗的故事，每一個(gè)證書的頁面里都凝結(jié)著他們不計(jì)回報(bào)培養(yǎng)門生的心血。

杜鳳魁說，體育學(xué)院是一個(gè)頑強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)。要想保持團(tuán)隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，老教師就必須以身作則，以老帶新，時(shí)時(shí)處處維護(hù)教學(xué)的嚴(yán)正性、規(guī)范性。他覺得本身有責(zé)任把積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教師，如許團(tuán)隊(duì)才能賡續(xù)向前發(fā)展，永久充滿活力。也只有真正融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，小我的作用才能得到最大程度的發(fā)揮。

八年來，杜鳳魁一向全力做好本職工作，使黌舍的滑雪教學(xué)保持在相對較高的水平。在第一屆全國大門生滑雪比賽中黌舍獲得整體第一名，須眉雙板獲得2、4、5、8名，女子3、4名的好成績；第二屆全國大門生滑雪比賽中黌舍獲得整體第二名，須眉雙板獲得2、4、6、8名；第三屆全國大門生滑雪比賽中獲得東北賽區(qū)整體第二名，須眉雙板獲得1、2、5名，女子3、4，須眉單板第2名，女子單板第4名的成績，創(chuàng)歷史最好成績。

隊(duì)員們延續(xù)三屆比賽都取得了優(yōu)秀的成績，這也吸引了河北省富龍集團(tuán)的目光。2016年富龍集團(tuán)與黌舍簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議，將該集團(tuán)在張家口的雪場提供應(yīng)我校門生作為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并解決食宿題目。同時(shí)，技術(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的門生還可以兼職做滑雪引導(dǎo)員，四年后門生卒業(yè)達(dá)到要求的直接留在雪場任職，真正實(shí)現(xiàn)了校企合作。

如今，滑雪課正在如火如荼地進(jìn)行，杜鳳魁天天最開心的事情就是看到門生們一天比一天有提高，最自大的事情就是他一向能將本身滑雪的愛好作為終身的事業(yè)，由于他是真的熱愛，所以才能把心都交給他的門生，他的教學(xué)。這統(tǒng)統(tǒng)，在杜鳳魁看來卻都是應(yīng)盡的天職而已。單是這種多年如一日的認(rèn)真精神，就已彌足寶貴，而能以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)為己任，更是一種闊別浮躁的姿態(tài)和忠誠。

八度列星隨旋，他用激情燃燒的年華寫下對事業(yè)的熱愛；八載日月遞炤，他用溫情與平和譜下對滿園桃李愛的樂章。在任教八年的日子里，他見證著黌舍點(diǎn)滴的轉(zhuǎn)變和發(fā)展，他用優(yōu)秀的師德和樸拙的愛，迎來送往一屆又一屆的門生，收獲桃李滿園的幸福，也激情不減地馳騁于鐘愛的滑雪場……