本網(wǎng)訊（特約記者 張帆）9月5日下午，應(yīng)我校理學(xué)院邀請，吉林大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、國家級教學(xué)名師張漢壯教授在明德樓五樓多功能廳作了“光電信息材料”和“課程內(nèi)涵與演示化資源建議”學(xué)術(shù)講座。理學(xué)院全體教師及相關(guān)專業(yè)學(xué)生聆聽了講座。

講座中，張漢壯教授結(jié)合自身實踐經(jīng)驗和研究成果，對光電信息納米材料及器件的光電動力學(xué)機理研究作了深入淺出的分析，并結(jié)合自身的教學(xué)，從課程內(nèi)涵、教師授課水平和授課方式多樣化等方面進行了生動的講解，他特別強調(diào)組織教學(xué)過程中教師對課程的把握應(yīng)具有高屋建瓴的邏輯性，形成科學(xué)、完整、系統(tǒng)的知識體系，使學(xué)生真正掌握分析問題解決問題能力的重要性。會后，張教授與多位師生就相關(guān)問題進行了廣泛而又熱烈的討論。

張漢壯，男，博士學(xué)位，教授，博士生導(dǎo)師；吉林省有突出貢獻青年科技人才，吉林大學(xué)物理學(xué)院副院長，教育部重點實驗室副主任；新加坡國立大學(xué)科研合作三年。每學(xué)年主講物理學(xué)院本科生的《力學(xué)》基礎(chǔ)主干課，從事光學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)B類激光器的穩(wěn)定性、原子相干效應(yīng)、光子晶體、磁光材料、納米復(fù)合量子點材料等課題的研究。在上述研究領(lǐng)域中，獲得教育部優(yōu)秀青年教師基金、教育部優(yōu)秀骨干教師基金、吉林省科委青年基金、歸國留學(xué)人員基金等資金項目的資助。發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，論文被引用累計190余次。獲國家自然科學(xué)四等獎、教育部提名國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎、教育部優(yōu)秀骨干教師獎、吉林省第五屆青年科技獎、吉林省教委科技進步一等獎、長白青年科技優(yōu)秀獎等多項科研獎。