為提升新入職教師的職業(yè)素養(yǎng)，8月30日下午，學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張振筍在綜合樓1樓會(huì)議室為新教師做《教師專業(yè)成長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉》主題講座。

    講座中，張?jiān)洪L(zhǎng)分別從學(xué)校轉(zhuǎn)型、教育理解、學(xué)生視角、空間重建和課程重構(gòu)五個(gè)方面展開了富有廣度、深度和溫度的探討。張?jiān)洪L(zhǎng)提出教師應(yīng)該是乘風(fēng)破浪的創(chuàng)業(yè)者、對(duì)未來充滿理想和情懷的教育者、熱愛讀書的學(xué)習(xí)愛好者。教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的專業(yè)閱讀和寫作能力，抱著敬畏生命的態(tài)度看待每一位學(xué)生，用生命影響生命，不斷激發(fā)學(xué)生自身蘊(yùn)藏的能量，讓生命煥發(fā)光彩。

    張?jiān)洪L(zhǎng)的講座深入淺出，生動(dòng)有趣且富有哲理，使在座的每一位教師受益良多，為下一步教育工作的有效開展拓展了視野，啟發(fā)了思路，為學(xué)生教育和新入職教師的個(gè)人成長(zhǎng)提供了努力的方向。（文字統(tǒng)籌/張國(guó)圣）