校黨委書記鄧黨雄帶頭上“兩學一做”專題黨課   他強調(diào)，深入開展“兩學一做”，讓黨性在教書育人中煥發(fā)光輝        本網(wǎng)訊（通訊員 鄧里林）為推動我校“兩學一做”學習教育深入開展，5月25日下午，學校黨委書記鄧黨雄來到2號教學樓406會議室，給經(jīng)濟與管理學院及馬克思主義學院全體教工黨員及部分學生黨員代表上“兩學一做”專題黨課。他指出，高校教職工黨員要對照黨員的八項義務和“四講四有”標準，從教書育人工作實際出發(fā)，堅持問題導向，認真查找、深刻反思，努力把“兩學一做”落到實處，讓黨性在教書育人中煥發(fā)光輝。  鄧黨雄的黨課涵蓋四個方面內(nèi)容：第一，“兩學一做”是什么。他分別從講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為四個角度，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷做了深入細致的闡述，同時要求全體黨員要端正態(tài)度，提升思想境界，經(jīng)常問一問自己“我是一名合格的黨員嗎？”他指出，“兩學一做”不是在開展一項活動，不搞“一陣風”，而是要回歸我們黨的本真，要與黨建日常工作有機融合。這次學習教育面向全體黨員都提出了要求，要全黨參與，進行常態(tài)化學習教育實踐。第二，為什么要開展“兩學一做”。鄧黨雄指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨中央習近平總書記“全面從嚴治黨”戰(zhàn)略部署的具體要求，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實教育實踐活動之后把“從嚴治黨”向黨的基層組織和全體黨員延伸的有力舉措，也是解決全體黨員在黨性修養(yǎng)方面“四個需要”（即全體黨員在黨性修養(yǎng)上補鈣的需要、明規(guī)的需要、立德的需要、興業(yè)的需要）所決定的。第三，“兩學一做”要解決的問題。鄧黨雄指出，黨的意識薄弱、理想信念不堅定、宗旨意識不強、服務意識不夠、精神思想意志渙散在黨內(nèi)部分成員身上還有不同程度的體現(xiàn)，開展“兩學一做”，就是要求我們通過學習來堅定理想信念，提起精氣神來，努力提升自身的黨性修養(yǎng)，使“做合格黨員”成為一種自覺。第四，“兩學一做”的落腳點——做合格黨員。鄧黨雄說，中國共產(chǎn)黨員是共產(chǎn)主義事業(yè)的先鋒戰(zhàn)士，同時也永遠是普通勞動人民中的一員，要密切聯(lián)系群眾，做到黨和人民的利益高于一切，處處起到先鋒模范帶頭作用。聯(lián)系到學校實際，鄧黨雄要求每位黨員擔當好自己的崗位職責，作為教師黨員，要把“兩學一做”融入到教書育人當中，要努力研究教材、關心學生、強化科研、積極創(chuàng)新，在教書育人中發(fā)揮黨員的作用；作為從事管理崗位的黨員要切實履職，在促進學科專業(yè)建設發(fā)展和育人工作中當表率、作貢獻；作為學生黨員，要在努力學習、不斷提升為人民服務的素質(zhì)能力和積極參與學校管理、服務同學、服務學校發(fā)展建設上當表率、作貢獻，全體黨員要努力圍繞把我校建設成為全國一流的技術應用型大學而共同努力奮斗。  專題黨課結束時，經(jīng)濟與管理學院負責人表態(tài)，要努力把“兩學一做”融入到黨建日常工作中，注意堅持把解決黨員在教書育人和管理實踐中存在的問題為基本導向，總支要加強引導，支部要立足實際，黨員要認真參與，多在如何教好書、如何育好人和在教學科研的鉆研上多下功夫，努力做出實實在在的成績，確?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，為把我校建設成為全國一流的技術應用型大學而努力奮斗。馬克思主義學院負責人表態(tài)，黨員要認真學好黨章黨規(guī)，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，做合格、優(yōu)秀的黨員；支部層面要抓好“三會一課”，發(fā)揮好支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；總支層面要立足支部，抓好信仰教育，帶領全體黨員“補鈣、明規(guī)、立德、興業(yè)”，在思想政治教育方面，特別是思政課改革方面，做好工作，多出成果。教職工黨員紛紛表示，鄧書記的黨課樸實生動，聯(lián)系實際，很受教育，要自覺參加“兩學一做”，認真反思，真學真做，解決問題，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。 （攝影：王彬）           編輯：曹永平                     審核：胡小平