美國德克薩斯大學(xué)博士生導(dǎo)師吳思斌教授作學(xué)術(shù)報告

報告會現(xiàn)場

7月6日上午，美國德克薩斯大學(xué)博士生導(dǎo)師吳思斌教授來訪我校，為我校教師帶來題為《從作者、評審和編輯的角度看期刊發(fā)表》的學(xué)術(shù)報告。報告會在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會議室舉行，經(jīng)管學(xué)院教師代表聆聽了報告。

報告中，吳思斌教授認(rèn)為，學(xué)術(shù)期刊稿約是編輯部獲取稿件、作者選擇是否以及如何投稿的一座橋梁，然而現(xiàn)實中，由于稿約均是由各編輯部根據(jù)自身情況而制定，因而導(dǎo)致稿約存在發(fā)布渠道單一、內(nèi)容難以滿足作者需求、較少考慮維護(hù)作者權(quán)益等諸多問題。為幫助作者提高稿件的錄用率，吳思斌教授從編輯的角度提出了四點建議，一是提高論文的成熟度，二是選擇合適的期刊及欄目，三是正確對待審稿意見，四是遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。整場報告內(nèi)容生動精彩，現(xiàn)場氣氛熱烈，與會教師受益匪淺。

報告結(jié)束后，吳思斌教授同與會老師進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流，耐心細(xì)致地回答了老師們的相關(guān)提問。