加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育力度  實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃

我校認(rèn)真修訂2016版專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

      9月13日下午，我校2016版專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案審定會(huì)在信也樓五樓會(huì)議室召開(kāi)，校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)佘朝文主持。

      審定會(huì)前，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員對(duì)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致涵評(píng)。審定會(huì)上，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)先分組對(duì)我校各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真審定和交流、討論。隨后各小組負(fù)責(zé)人通報(bào)了2016版人才培養(yǎng)方案制定過(guò)程中存在的問(wèn)題，就修訂中存在的共性問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真討論，并形成了進(jìn)一步完善的意見(jiàn)。

      佘朝文強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的總體計(jì)劃和實(shí)施方案，是組織教學(xué)和實(shí)施教學(xué)管理的綱領(lǐng)性文件。2016版人才培養(yǎng)方案的修訂要實(shí)現(xiàn)幾大突破：一、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育很好地融入到各專(zhuān)業(yè)教育中去，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到大學(xué)教育的全過(guò)程；二、深入推進(jìn)校企合作教育，切實(shí)落實(shí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要求，以校企合作教育引領(lǐng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革；三、科學(xué)、準(zhǔn)確地表述各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格；四、師范專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案要充分體現(xiàn)“教師職業(yè)技能訓(xùn)練與考核”的要求；五、公共課程的開(kāi)設(shè)要服務(wù)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)，納入“發(fā)展能力培養(yǎng)模塊”，并依據(jù)專(zhuān)業(yè)特征，選擇確立公共課程內(nèi)容；六、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置課程門(mén)類(lèi)，確定各專(zhuān)業(yè)核心課程和特色課程，專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)做到崗位指向明晰，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和職業(yè)能力；七、創(chuàng)新課程體系，凸顯專(zhuān)業(yè)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

（編輯 盧宗旺）

（審核 張 斌）